<h3> 從2019年4月20號(hào)開(kāi)始，我校相繼11人奔赴南通學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師們都有很大的收獲，回來(lái)之后及時(shí)把這次學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)、所聞、所感給全校老師做了二級(jí)培訓(xùn)，把南通一些先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)管理、教學(xué)思想和全校老師分享。</h3> <h3> 二級(jí)培訓(xùn)分為三次進(jìn)行，第一個(gè)做培訓(xùn)的是郭張峰主任。</h3><h3> 郭主任談到最大的感觸就是南通教育人的學(xué)習(xí)精神和精細(xì)化的管理。真正的做到了分層教學(xué)，因材施教使每一位學(xué)生都能得到很好的發(fā)展。</h3> <h3> 宋海生副校長(zhǎng)說(shuō)南通人有“四個(gè)特別”：特別能吃苦、特別能學(xué)習(xí)、特別能研究、特別能思考。</h3><h3> 南通人在作業(yè)布置上做到了科學(xué)合理，奉勸我們的教師今后在布置作業(yè)時(shí)杜絕負(fù)效和零效作業(yè)。布置后要能檢查并且及時(shí)檢查。</h3><h3> </h3> <h3> 張國(guó)萍老師說(shuō)：“沒(méi)有人生而偉大，只因成長(zhǎng)而優(yōu)秀”。與南通這樣的鳳凰同飛，我們也能成為俊鳥(niǎo)。</h3><h3> 張國(guó)萍老師還與我們一起分享了一個(gè)“超限自我”的故事，提醒我們時(shí)代在變、人們的活法在變、我們的教法就的變。傳統(tǒng)的以老師主講的課堂已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生了。現(xiàn)在的教育需要詩(shī)意、需要激情、需要機(jī)智。</h3> <h3> 李根旺書記說(shuō)：“做為教師，任何工作只有圍繞教育教學(xué)工作開(kāi)展才是有效的”。南通的教育是充滿情感的教育愛(ài)的教育。</h3> <h3> 會(huì)后李育平校長(zhǎng)做了階段性總結(jié)。希望全體老師要改變觀念，行動(dòng)起來(lái)。不要聽(tīng)的時(shí)候激動(dòng)，聽(tīng)完后不動(dòng)。</h3> <h3> 第二階段是五位教師利用多媒體圖文并茂的給老師們做培訓(xùn)。</h3><h3> 李小芳老師從精彩寫作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、科學(xué)命題、心懷感恩四個(gè)板塊和老師們做了分享。 </h3><h3> 她說(shuō)：“ 成長(zhǎng)需要內(nèi)驅(qū),成長(zhǎng)需要沉淀,成長(zhǎng)需要蛻變,成長(zhǎng)需要追求至善。我會(huì)以此次觀摩活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自己的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的語(yǔ)文課,讓孩子們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。</h3><h3><br></h3> <h3> 白靈玉老師把南通專家們的先進(jìn)理念做了梳理。如：“無(wú)痕”教育勝有痕、情景教育；關(guān)注孩子的一生、精彩“做課”精彩寫；減法先行，生講優(yōu)先，當(dāng)講求透，適度“翻轉(zhuǎn)”……</h3> <h3> 武王靜老師以采得百花釀蜜來(lái)為主題給老師們做了詳細(xì)的培訓(xùn)。她倡導(dǎo)新時(shí)代的老師需要有上知天文地理，下曉雞毛蒜皮的文化準(zhǔn)備；要有分享與共享，學(xué)習(xí)共同體的團(tuán)隊(duì)精神，抱團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)代思想觀念。</h3><h3> 另外武王靜老師還給老師們?cè)敿?xì)介紹了創(chuàng)設(shè)情景的八條途徑、五個(gè)操作要素、四個(gè)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。</h3> <h3> 王云翠老師給我們解密了南通教育的天機(jī)。大情懷鑄就大格局，大智慧成就大未來(lái)，小文章升華大思想，小課堂提升大素養(yǎng)，小合作發(fā)掘大潛力。</h3> <h3> 許貴珍老師引導(dǎo)老師認(rèn)識(shí)職業(yè)幸福。希望教師們把平淡的日子往幸福那邊靠。具體講解了南通是如何進(jìn)行小組合作的，從小組分工職責(zé)，成果展示時(shí)如何規(guī)范課堂交流語(yǔ)言等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。</h3> <h3> 郭瑞紅老師從五個(gè)方面談了談她的學(xué)習(xí)心得。一、要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷；二、努力做李鳳一樣的老師；三、努力做一個(gè)教研中寫作的老師；四、丟掉六把鈍刀，抄起三把利劍；五、課堂上學(xué)會(huì)等待。</h3> <h3> 會(huì)后李育平校長(zhǎng)對(duì)本次二級(jí)培訓(xùn)做了總結(jié)。李校長(zhǎng)說(shuō)：“這些外出培訓(xùn)的老師做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)，各位老師從不同角度進(jìn)行了交流，達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)以致用的目的。希望聽(tīng)了二級(jí)培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)新的教育觀，提升自身素質(zhì)，做最好的自己。</h3>