<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為進(jìn)一步深化課程改革，提高英語(yǔ)教師專業(yè)化發(fā)展，提高學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)，落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科育人任務(wù)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行有效教研，進(jìn)一步提升小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)和育人質(zhì)量，2019年5月23日早上，研和中心小學(xué)第三片區(qū)及通海曲陀關(guān)小學(xué)聯(lián)動(dòng)教研“英語(yǔ)教學(xué)研討”在研和宋官小學(xué)順利開(kāi)展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及老師有：紅塔區(qū)教科所小學(xué)英語(yǔ)教研員王一迦老師，研和中心小學(xué)教務(wù)主任姜吉萍老師，通海曲陀關(guān)小學(xué)王海燕校長(zhǎng)，通海曲陀關(guān)五名教師及研和街道全體英語(yǔ)教師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動(dòng)主要有四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是英語(yǔ)課堂觀摩，第二環(huán)節(jié)是上課教師說(shuō)課，第三環(huán)節(jié)是王一迦老師評(píng)課，第四環(huán)節(jié)是王一迦老師做有關(guān)三、四年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)的講座。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一節(jié)課是研和中心小學(xué)的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)黃琴老師執(zhí)教的四年級(jí)英語(yǔ)《My clothes part A Let’s learn 》。黃老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)灰姑娘的故事這個(gè)情景，帶著孩子們輕松的學(xué)習(xí)了dress、skirt等詞匯及相關(guān)句型。黃老師綜合能力過(guò)硬，語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)也非常準(zhǔn)確。從課件及道具也能看出老師的精心準(zhǔn)備。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二節(jié)課是由研和賈井小學(xué)馮麗艷老師執(zhí)教的三年級(jí)英語(yǔ)《Where is my car ？Part B Let’s learn 》。馮老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)去沙灘度假這個(gè)情景，讓孩子們認(rèn)識(shí)到ball、boat等詞匯。馮老師創(chuàng)設(shè)情景，時(shí)而化身音樂(lè)教師，時(shí)而化身體育教師，時(shí)而化身船夫……整堂課生動(dòng)有趣！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩位老師的精心準(zhǔn)備，為我們帶來(lái)了兩堂精彩的英語(yǔ)課。課后，兩位教師按上課順序依次進(jìn)行了精簡(jiǎn)的說(shuō)課，從設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等方面作了深刻剖析。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 紅塔區(qū)教科所小學(xué)英語(yǔ)教研員王一迦老師從四個(gè)觀察角度：課堂狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師的教學(xué)以及課堂策略，對(duì)兩堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。王老師用“新、趣、活、實(shí)”四個(gè)字高度評(píng)價(jià)了兩堂課，她的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，王一迦老師還給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)關(guān)于三、四年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)的講座。這場(chǎng)講座為三、四年級(jí)的英語(yǔ)老師指明了復(fù)習(xí)方向。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “課堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。</h3>