<h3> 幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折，這個階段也是處于人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉換的第二次轉換期，由此可見幼小銜接的重要且意義重大。</h3><h3> </h3> <h3> 因此，為了幫助家長們更好地做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利地進入小學，以及能很快地適應小學的學習生活，5月23日下午3:00，麒麟幼兒園召開了一次針對大班家長的《家長如何助力幼小銜接》家庭教育宣講活動。</h3> <h3> 本次家庭教育宣講活動，麒麟幼兒園特別邀請海門市未成年人成長指導中心、國家二級心理咨詢師關景杰老師來做幼小銜接知識講座。光聽幼小銜接，大部分家長都會認為是提前學習拼音、寫字、算數(shù)，好讓孩子上了一年級適應得快一點。寫字拼音算數(shù)，既是小學內容，提前學了，小學還學什么？都學過了，孩子上一年級會否“自以為是”？目的是什么？等等疑問，所以為了幫助家長更好地做好幼小銜接，講座從 “家長們的糾結、小學與幼兒園的差異、知識和能力哪個重要、應培養(yǎng)的良好習慣、家長需要的準備”等問題出發(fā)幫助家長解惑。</h3> <h3> 關老師通過案例分析、理論知識等形式對家長應如何做好孩子的幼小銜接工作進行了生動地講述，家長們都聽得十分認真，從中受益匪淺。</h3> <h3> 此次《家長如何助力幼小銜接》的專題家庭教育宣講活動，讓家長們進一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。有了幼兒園、家庭等方面的共同努力，孩子們一定能愉快地度過幼兒園的最后一段美好時光，順利地進入小學！</h3>