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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 暮春醉五月，清風入青心。五月的芬芳，沁人心脾。在這青春四溢的美好季節(jié)里，化民中小迎來了2018-2019學年度三汊港片區(qū)“同課異構”教研活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同課異構是在同中求異，異中求同，也就是要在不同風格，不同形式，不同的結構中求得一個更好課堂。此次的活動課題是《長方形和正方形的面積計算》我校于歡歡，袁玲玲兩位教師各展風姿，通過不同的教學設計精彩地演繹了新課改下的課堂教學。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 于歡歡老師的課教學風格樸實而富有張力，教學語言感染力強，通過圖形的推導和較強的引導能力，充分的調動學生的積極性和學習的熱情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 袁玲玲老師的課教學設計精妙，豐富了學生的想象空間，拓展了學生思維，將更多的時間交給學生，充分讓學生發(fā)揮自己的想象力和動手操作能力，不但解放了教師，而且放飛了學生。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在評課環(huán)節(jié)中，二位授課教師簡單的闡述了自己的教學設計，教學理念，也對自己本堂課進行了課后反思。來自三叉港片區(qū)的各兄弟學校的教師也暢所欲言，將自己的看法和自己在課堂中產生的問題毫無保留的和大家分享，探討。整個評課過程激烈而又融洽。相信通過研討交流使每一位教師都開闊了教學視野，進一步提升了數學教學新的理念。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 評課結束后牽頭單位周溪中小曹開華校長作了精彩發(fā)言，2018-2019學年度三叉港片區(qū)教研完美收官，感謝個兄弟學校的配合及支持，在這個學年度里大家百家爭鳴，各放異彩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后由我校江波校長對此次活動進行總結，通過了這個平臺不緊提高了教師的教育教學水平，更能加深教師對課堂理念的認識，相信在各位教師的努力下，我們片區(qū)的教育教學水平能上一個新的臺階。</h3>