<h3>新教育實驗一直在努力探索通過提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，來提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，光明路小學(xué)一直在致力于理想課堂中的有效課堂研究探究工作，學(xué)校于2019年5月15日，依托英語組的“Happy to learn”趣味課堂，在全校范圍內(nèi)開展“理想課堂”推進會。</h3><h3><br></h3> <h3>首先第一節(jié)課是由賈景曼老師執(zhí)教的六年級Unit4 Then and now，Section A Let's talk.本課是一節(jié)對話課，在熱身環(huán)節(jié)賈老師以一幅《清明上河圖》帶我們穿越到了北宋時期，感受北宋都城市民的生活狀況和街市上人來人往的熱鬧場面，用句型There was no....There were no ....進行描述；繼而畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，教師帶我們來到了美麗的“東方巴黎”――上海，在欣賞其迷人的城市風(fēng)貌和鱗次櫛比的摩天大廈的同時，讓學(xué)生用Now, There is/are...描述自己的所見。簡單的兩幅畫帶領(lǐng)學(xué)生穿越了中國上下千年，領(lǐng)略了中國的古今文化，并自然習(xí)得本課知識。</h3> <h3>第二節(jié)課是由李春春老師執(zhí)教的繪本教學(xué)The crazy cat，怎么將圖文結(jié)合起來呢？教師在設(shè)計教學(xué)時將核心詞匯做了橫向拓展，與孩子們的意向聯(lián)系起來。李老師的教學(xué)是沿著感受圖畫、想象圖畫、讀懂圖畫、表達(dá)圖畫的步驟設(shè)計的，讓學(xué)生們在“樂中學(xué)”“玩中學(xué)”感受語言之美。</h3> <h3>學(xué)生的課前三分鐘，The ugly duckling，看孫同學(xué)演的像不像??？</h3> <h3>Jerry的動畫配音，惟妙惟肖，你也來趣配音挑戰(zhàn)一下！</h3> <h3>學(xué)生們正在高興地表演the crazy cat，so happy, so crazy.</h3> <h3>下午全校的大教研活動開始了。年輕優(yōu)秀的許雅老師帶著我們一起進入“理想課堂”推進會。</h3> <h3>賈景曼老師就她這節(jié)課進行說課，在說教學(xué)過程這一部分時，詳細(xì)介紹了如何將五步教學(xué)法運用于自己的課堂教學(xué)。</h3> <h3>李春春老師就她的課進行了說課，介紹了繪本的含義，繪本教學(xué)的意義以及如何開展繪本教學(xué)。</h3> <h3>接下來是李艷紅老師的Happy to learn英語趣味課堂講座。李老師就這兩節(jié)課分別從熱身環(huán)節(jié)、新授環(huán)節(jié)、操練環(huán)節(jié)、鞏固拓展環(huán)節(jié)、總結(jié)環(huán)節(jié)進行了匯報。</h3> <h3>我們學(xué)校的英語教師致力于小學(xué)英語課堂的趣味性和高效性探索，在教學(xué)中努力推進自然拼讀法教學(xué)實踐和研究工作。李老師就自然拼讀法給老師們做了一個有趣的講解，讓每個人都可以學(xué)英語，拼單詞。</h3> <h3>各位老師，你們拼一拼這些單詞試一試，是不是很簡單呢。</h3> <h3>白校長做活動總結(jié)。朱永新教授說“行動就有收獲，堅持才有奇跡”，世界上沒有那么多一蹴而就的成功，學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，堅持不見得有奇跡，但行動就必然有收獲。讓我們與學(xué)生一起快樂學(xué)習(xí)，共同成長！</h3>