<h3> 為促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造學(xué)習(xí)型教師群體，造就一支師德高尚，具有現(xiàn)代教育思想、專業(yè)水平高的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。5月24日下午，洪科小學(xué)開展了"快樂閱讀 以書養(yǎng)正"的教師讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。</h3> <h3>心靈徜徉書海，書香浸潤校園，我校教師郭輝艷、陳汐為我們朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》</h3><h3>一首多么富有詩意的朗誦拉開了今天活動(dòng)的序幕，開啟了我們洪科人2019年的閱讀之旅。</h3> <h3>萬校長為讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式致開幕詞，他提出:用讀書來涵養(yǎng)“養(yǎng)正”教師文化，用書籍的文化穿透力將精神和道德滲入教師的內(nèi)心世界，以實(shí)現(xiàn)我們“養(yǎng)正”的共同愿景。</h3> <h3>舒小燕副校長為我們解讀本次讀書活動(dòng)方案、介紹今天活動(dòng)的流程。</h3> <h3>舒校認(rèn)為:教師要教好書,就應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)真正的讀書人。教師要讓我們的孩子喜愛讀書,也必須使自己成為一個(gè)真正的讀書人!因?yàn)樘K霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！?lt;/h3> <h3>涂主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議。</h3> <h3>涂主任提出:只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。</h3> <h3>管夢茜老師作為教師代表發(fā)言。</h3><h3>她認(rèn)為:書籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。</h3> <h3>陳潔作為教師代表發(fā)言。</h3><h3>她表示:只有讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典浸潤人生！ 不斷完善自我、提升自我、凝聚智慧，從而才能更好的教育和感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人！</h3> <h3>我們還有幸請來了兩位在指導(dǎo)師生閱讀方面有獨(dú)特方法的專家型老師。</h3><h3>兩位專家型老師從專業(yè)角度對(duì)師生閱讀的理解、延展活動(dòng)以及策略進(jìn)行了講解指導(dǎo)，并給予了寶貴的指導(dǎo)性意見，為我們師生閱讀推進(jìn)注入了力量、指明了方向，解除了我們老師心中的困惑，讓我們受益匪淺。</h3> <h3>斗柏路萬校長也給我們講了他讀書的深刻感悟。</h3> <h3>全體教師集體宣言:</h3><h3>讓我們拿起書本，閱讀吧！在閱讀中一起體味，共同分享！讓我們拿起書本，閱讀吧！在閱讀中傳承經(jīng)典，播撒文明！</h3><h3>老師們,大家行動(dòng)起來吧!讓好書香溢我們洪科小學(xué)的校園,</h3><h3>老師們,大家行動(dòng)起來吧!讓好書伴隨著我們每一個(gè)洪科人的成長。相信，通過本屆讀書節(jié)精彩紛呈的活動(dòng)，定會(huì)在校園內(nèi)掀起讀書的熱潮。我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)……讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！</h3> <h3><br></h3><h3>總編:萬金平</h3><h3>副總編:舒小燕 涂文強(qiáng)</h3><h3>文字:漆絲雨</h3><h3>圖片:胡家琪</h3><h3>編輯:胡家琪 漆絲雨</h3><h3>審核:左榮貴</h3>