<h3> 幼兒園美工活動應從幼兒的身心發(fā)展特點,經(jīng)驗,興趣與需要發(fā)展出發(fā),為幼兒提供有趣的,科學的,安全的,便于操作的,易于出效果的操作材料,并輔以必要的作品欣賞與情境創(chuàng)設,吸引幼兒探索,發(fā)現(xiàn)和動手操作。</h3><h3> 根據(jù)孩子們對漢字筆畫的喜歡,和對彩泥的操作的興趣,我們創(chuàng)設了用彩泥制作《百家姓》的活動。</h3> <h3>設計意圖:</h3><h3> 涂鴉、手工,幾乎沒有孩子不喜歡,</h3><h3>每個孩子都擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望。</h3><h3>每個“寶貝”的作品之所以不同,</h3><h3>不是在畫他看到的世界,</h3><h3>而是在用作品呈現(xiàn)他看到,</h3><h3>感受到的世界。</h3><h3>創(chuàng)意美術(shù)、手工的神奇之處在于,</h3><h3>只要善于想象,觀察,思考,</h3><h3>自然界、生活中的物會變得更有價值,</h3><h3>分分鐘成為我們作品的一部分!</h3> <h3>在活動開始前,孩子們認真的聽創(chuàng)作的要求和注意事項。</h3> <h3>創(chuàng)作開始,孩子們迫不及待的動手操作……</h3> <h3>老師分發(fā)名字貼……</h3> <h3>面對能力弱的幼兒,教師介入指導……</h3> <h3>馬上就好了……</h3> <h3>裝飾自己的畫,表現(xiàn)美</h3> <h3>探討創(chuàng)作的樂趣……</h3> <h3>家委輔助……</h3> <h3>家委指點……</h3> <h3>欣賞自己的作品……</h3> <h3>創(chuàng)作完成………</h3><h3> 《百家姓》</h3> <h3>我們的作品被粑粑麻麻幫忙掛起來啦……</h3><h3><br></h3><h3>好漂亮哦……</h3> <h3>前來圍觀的小伙伴……</h3> <h3>粘土畫,不僅可以萌發(fā),</h3><h3>小朋友感受美和表現(xiàn)美的情趣,</h3><h3>而且還可以培養(yǎng),</h3><h3>孩子的獨立自主精神和創(chuàng)造性,</h3><h3>激發(fā)孩子的想象力。</h3><h3>你會發(fā)現(xiàn),</h3><h3>在這次的活動中</h3><h3>孩子們不僅認識了字寶寶</h3><h3>了解了筆畫順序</h3><h3>也對漢字的前期書寫感興趣</h3><h3>粘土就像擁有著魔力,</h3><h3>能夠塑造出各種各樣的精彩。</h3><h3>將一切美好的事物,</h3><h3>通過自己的雙手去創(chuàng)作。</h3><h3><br></h3>