<h3>尼采說過:每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。懷揣著夢想，帶著一腔熱情，在2008年6月，她踏上了母校的故土，成為了九臺一中一名平凡的數(shù)學(xué)老師。從此之后，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李 ，一尺教鞭一本書一句話一百英才。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">日月相推，四時行焉，轉(zhuǎn)眼間十一個年頭悄然流逝，在這十一年里，她一直秉承著<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)為人師，行為世范來要求規(guī)范自己。從剛畢業(yè)時的青澀大學(xué)生，成長到學(xué)校的中堅力量，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，離不開同事的悉心幫助，更離不開自己的刻苦努力。從工作至今，無論每天課業(yè)量多大，她對所有的課業(yè)都是全批全改，即使感冒了，她打著點滴，也給學(xué)生上課，嗓子啞了，帶著麥克，只要能發(fā)出聲音她也不耽誤學(xué)生一節(jié)課，講課的時候，孩子們都說，老師你歇歇吧，你的嗓子呀，但是她還是堅持把所有的課堂任務(wù)完成。從教十一載，對所有的學(xué)生，她都把她們當(dāng)成生命中最重要的人，她一直堅信，用愛去愛，一定能澆開愛之花。鐵嘴仁心，必能桃李芬芳。所以她導(dǎo)之以德，齊之以禮；她望之儼然，即之也溫，以其嚴(yán)如父、溫如母、平和如友的人格魅力成為學(xué)生喜歡，家長信服，學(xué)校贊許的優(yōu)秀教師。</span></h3> <h3>在2016年八月，她給自己的人生提高了一個新的高度，競聘了一年十八班的班主任，在開學(xué)之前，她一個人把班級所有桌椅擺放整齊，擦拭了所有的灰塵懷著既忐忑又興奮的心情等著孩子們的到來。</h3> <h3>面對著五十三張新的面孔，她對自己說，未來這三年的日子，由我為你們保駕護航！她和孩子們一起貼了一個許愿墻，只要是上學(xué)，每天早上六點四十準(zhǔn)時出現(xiàn)在班級，幾乎每天都和孩子在一起奮斗，她心里印著每一位學(xué)生，每次考試之后，她都會找所有的同學(xué)談一遍話，她觀注每一位學(xué)生的情緒變化，做他們的傾聽者，引路人，學(xué)生沒錢吃飯，她帶學(xué)生吃飯，學(xué)生家里有困難，她去送溫暖，她利用課余時間，給成績差的補習(xí)，學(xué)生作間操，她在后面陪大家一起做，每次大型勞動她都和大家一起干，因為心里裝著學(xué)生，她把校當(dāng)成自己的家，把所有的學(xué)生都當(dāng)成生命中最重要的人，她愛他們，她把所有的學(xué)生都放在自己的心尖尖上！到了高三，她和孩子們一起寫了志愿墻，高三的所有考試，無論大考小考，她都找所有的孩子們談心，每次家長會，她都會讓孩子們寫一個對自己的反思總結(jié)，對于孩子的總結(jié)她都是給出相應(yīng)的評語，遇到母親節(jié)，她還會給細心的給每位家長準(zhǔn)備一支花，同時讓孩子們通過寫一封信的形式來表達對父母的感恩之心，培養(yǎng)孩子們的感恩意識。每天她幾乎都坐在班里，陪著孩子們度過這段奮斗的歲月。同時她也和家長勤溝通，讓家長知道孩子的動態(tài)。個別孩子壓力大，情緒波動嚴(yán)重，她找他談話，幾乎天天對他進行精神上的疏導(dǎo)，離異家庭的孩子，父母都不管，她找完他父親談，找母親談，面對他父母的冷漠，甚至父母都說了:我們都不管這個孩子，你也別操心了！她仍全心全意的為孩子著想，自己掏錢給孩子交一些費用，每天都鼓勵他，讓他放平心態(tài)，開心的去學(xué)習(xí)。她把所有的心都放在她的學(xué)生身上，即便頭一天結(jié)婚，第二天早上六點四十，還是準(zhǔn)時出現(xiàn)在班級的門口前，沒有請一天婚假！</h3> <h3>一晃三年悄然流逝，孩子們<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在美麗優(yōu)雅的一中校園，已經(jīng)度過了近三年的青春時光。他們習(xí)禮強身，進德修業(yè)，追求夢想，展現(xiàn)了一個切切偲偲、和和怡怡的班級風(fēng)貌。在大家的共同努力下，班級的成績由開學(xué)初的倒數(shù)第三名排到了年級的前幾名，并多次被評為優(yōu)秀班集體，不止成績，班級德智體美全面發(fā)展，在高三的運動會上取得了第二名的好成績，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">耕耘不輟，華而有實。木性含火，燧動而焰發(fā)；人性含靈，學(xué)成而升華。敬學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的同時，作為班主任，她深諳“用心得法”方能育人的理念。她經(jīng)常對同學(xué)們說，大家不比先天比后天，不比昨天比今天，超越自己就是成功。他們口誦心惟，朝夕于斯，不絕于習(xí)，互相勉勵，共同進步。對于學(xué)習(xí)上遇到挫折的學(xué)生，她總是給予他信心，尤其是高三以來，她要同學(xué)們堅信，人一能之，己十之；人十能之，己百之，只要持之以恒，就能愚而明，弱而強，何患學(xué)業(yè)不成？</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">她常說，只傳授知識的老師是不合格的，尤其是班主任，單單揪住學(xué)生的成績是不可取的。做老師的，一定要有看得見的善良，也要有看不見的仁慈。教學(xué)生三年，必須得為他們考慮三十年。根據(jù)學(xué)生的年齡特點、性格特點，她用設(shè)和青春期特點的方式帶班，目的就是讓孩子們的生命更飽滿、更潤澤、更有溫度，讓孩子們收獲更幸福更美滿的人生。她始終相信教學(xué)相長，在家長的微信群里曾有過這樣的留言：我的成長離不開學(xué)生的幫助，離不開家長的支持，離不開班級的滋養(yǎng)。而家長們卻這樣留言：田老師，您善良、認真、執(zhí)著、溫和、有一顆赤子之心，更有教書育人的責(zé)任感和使命感，身教勝于言傳。恰恰就是如此，她交過的學(xué)生都非常喜歡她。什么是好的教育方法？學(xué)生喜歡的方法就是好方法！什么是好老師老師？學(xué)生喜歡的老師就是好老師！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>不管在班級管理方面，還是在教學(xué)上，業(yè)務(wù)上她都嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，她多次參加各種比賽，曾獲得長春市骨干教師，長春市十佳教師，九臺區(qū)骨干教師，九臺區(qū)優(yōu)秀教師，一師一優(yōu)課省優(yōu)課，信息技術(shù)融合課二等獎，全國聯(lián)賽優(yōu)秀教練員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，并承擔(dān)了十一五，十二五，十三五課題研究，及九臺區(qū)名師工作室的活動，同時發(fā)表的兩篇論文在國內(nèi)刊物上進行了發(fā)表。</h3> <h3>她深知學(xué)高為師，身正為范，在未來的日子里，她會更加努力，用勤奮和汗水，書寫無悔的青春，永遠作孩子們的好榜樣！</h3>