師意實(shí)小，精彩紛呈——2018學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文見(jiàn)習(xí)期教師課堂展示

詩(shī)意

<h3> 5月24日，伴隨著炎炎夏日的熱情，南潯區(qū)小學(xué)語(yǔ)文新教師課堂教學(xué)考評(píng)在南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開(kāi)了序幕。</h3><h3></h3> <h3>　　擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委的有褚紅霞老師、翁惠宏?老師及章旭麗老師。進(jìn)行課堂展示的五位新教師分別是南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的費(fèi)聿雯、鐘葉青、潘宇婷和花林小學(xué)的林曉利、徐曉宇老師。風(fēng)格各異的五位老師，為評(píng)委們和聽(tīng)課老師帶來(lái)了一場(chǎng)精彩盛宴。</h3> <h3>　　上午，費(fèi)聿雯老師為我們帶來(lái)部編版教材一年級(jí)下冊(cè)課文《小猴子下山》。費(fèi)老師有趣的語(yǔ)言，豐富的動(dòng)作也深深吸引了在場(chǎng)的所有人。費(fèi)老師的課堂新意滿滿，帶領(lǐng)孩子們和小猴子一起下山，走進(jìn)故事的發(fā)展，真是一次有趣的體驗(yàn)！</h3> <h3>　第二節(jié)課由鐘葉青老師執(zhí)教，她帶來(lái)的課文是《要下雨了》。鐘老師由一首朗朗上口的兒歌奠定活躍的課堂氛圍，小動(dòng)物們一一出現(xiàn)在小朋友們面前，正忙著各自為下雨做準(zhǔn)備呢！鐘老師雖然行動(dòng)不便，但課堂有趣，教學(xué)扎實(shí)，讓小朋友們滿載而歸。</h3> <h3> 第三節(jié)課是由花林小學(xué)林曉利老師帶來(lái)的《觸摸春天》。林老師用“亡+目=盲”，讓孩子們體驗(yàn)盲人觸摸蝴蝶的小游戲走進(jìn)課堂，抓住關(guān)鍵詞句，理解安靜創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡。最后林老師通過(guò)《千手觀音》的視頻深化主題，讓孩子們感觸頗深！</h3> <h3>　　下午，徐曉宇老師帶來(lái)了一堂不同的《小猴子下山》。徐老師以文為本，以生為主，關(guān)注課堂生成，“又……又……”的短語(yǔ)教學(xué)讓人眼前一亮。徐老師還將課后習(xí)題帶進(jìn)課堂，用不同的動(dòng)作體會(huì)文中動(dòng)詞的不同表現(xiàn)形式，激發(fā)了孩子們的興趣！</h3> <h3>　　最后一節(jié)課是由南潯實(shí)小的潘宇婷老師帶來(lái)的《小毛蟲(chóng)》。一條普普通通的小毛蟲(chóng)在潘老師的講述下變得更加立體。圍繞著“這是一條（）的小毛蟲(chóng)”這個(gè)問(wèn)題，孩子們用心尋找著文中的關(guān)鍵語(yǔ)句，感受著小毛蟲(chóng)的可憐、樂(lè)觀和努力。微課的使用也讓孩子們更加直觀地了解什么叫做“九牛二虎之力”。潘老師目標(biāo)清晰，語(yǔ)言豐富，讓這堂課精彩呈現(xiàn)！</h3> <h3>　　五位老師上得認(rèn)真，看，孩子們也積極參與課堂，響亮地讀，認(rèn)真地寫，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)多有趣呀！</h3> <h3>　　再看，我們的聽(tīng)課老師們多么認(rèn)真呀！她們不時(shí)地在筆記本上圈圈畫(huà)畫(huà)，標(biāo)注重點(diǎn)，或是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，互相討論呢！</h3> <h3>　　課后，評(píng)委老師們?cè)诨顒?dòng)室進(jìn)行評(píng)課交流。褚紅霞老師、翁惠宏?老師、章旭麗老師肯定了新教師們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也分別對(duì)新教師的課堂展示作出了點(diǎn)評(píng)，發(fā)表了獨(dú)到的見(jiàn)解，以便幫助新教師更好地成長(zhǎng)。</h3> <h3>　　本次課堂展示活動(dòng)讓五位新教師更深入細(xì)致探析語(yǔ)文課堂，也學(xué)習(xí)接收了評(píng)委老師們帶來(lái)的教育新理念及新方法，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，相信這一次的活動(dòng)對(duì)大家而言都是收獲滿滿！</h3>