<h3>“水積春塘晚，陰交夏木繁?！币灰褂晁南炊Y，使得5月26日的學(xué)習(xí)顯得更加脫俗、別致。</h3><h3><br></h3> <h3>今天由關(guān)健老師、陸明玉老師為我們講授教師心理減壓與實(shí)操。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>知識(shí)的講授:</u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308">1.馬斯洛需要層次理論</font></h3><h3><font color="#ed2308">2.普雷馬克原理</font></h3><h3><font color="#ed2308">3.正強(qiáng)化</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>活動(dòng)的開展：</u></b></font></h3><h3><font color="#ed2308">1.名字連連看</font></h3><h3><font color="#ed2308">2.團(tuán)隊(duì)海報(bào)制作與展示</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><u>我們的感悟：</u></b></font></h3> <h3><b><font color="#010101">??興安盟扎賚特旗物理老師于靜雯</font></b></h3><h3>通過(guò)今天上午的小團(tuán)組活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，在活動(dòng)過(guò)程中，我感觸頗深。首先是團(tuán)隊(duì)的組建，起初大家都不熟悉，利用了一個(gè)有趣的自我介紹拉進(jìn)了彼此的距離。通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮了每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，小團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名LOGO設(shè)計(jì)時(shí)，每個(gè)人積極的描述自己新奇的想法，最后大家在一張白紙上繪出美麗的藍(lán)圖，一首隊(duì)歌，讓我們從不認(rèn)識(shí)的陌生人變成了最親近的《朋友》。希望今天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，能夠利用在往后的教學(xué)中，構(gòu)建愉快輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們能開心學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，更加有效學(xué)習(xí)。<b><font color="#010101"></font></b></h3> <h3><b><font color="#010101">??興安盟扎賚特旗英語(yǔ)老師張薇</font></b></h3><h3>“想，都是問(wèn)題。做，才是答案”</h3><h3>關(guān)鍵老師分享的這句話，我也很喜歡。想一萬(wàn)遍，不如做一次。在思考中成長(zhǎng)，在嘗試中進(jìn)步。二者相輔相成。在教學(xué)中，有新奇的想法，要思考其可操作性，如果可以，去嘗試，不要在無(wú)盡的"想"中不了了之，教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造和再創(chuàng)造。<b><font color="#010101"></font></b></h3> <h3><b>??興安盟突泉縣政治老師張萍</b></h3><h3>在學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得只要把專業(yè)課講好，然后再熟悉一些簡(jiǎn)單的操作就能夠讓我們做好以后的工作。可老師教導(dǎo)我們，實(shí)踐才能出真知，僅僅靠課堂上的教學(xué)是不夠的，我們只能教孩子們一些基礎(chǔ)的東西，想要了解更多新知識(shí)和新技術(shù)還是得靠自己去體會(huì)。</h3> <h3><b>??興安盟突泉縣語(yǔ)文教師趙玉</b></h3><h3>工作中，要學(xué)會(huì)促進(jìn)融合，交換信息，要學(xué)會(huì)將生硬的工作交談變?yōu)橄嗷ダ斫獾挠行贤?；面?duì)問(wèn)題要具有高度的責(zé)任感，集體榮譽(yù)感；要及時(shí)敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇敢地面對(duì)問(wèn)題，冷靜地分析問(wèn)題，積極地解決問(wèn)題，這是自我不斷發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)刻學(xué)習(xí)，砥礪前行。</h3> <h3><b>??興安盟突泉縣數(shù)學(xué)教師劉天奇</b></h3><h3>在游戲中我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，同時(shí)這也告誡我在今后的教學(xué)生涯中要充分發(fā)揮每位學(xué)生的潛能！找到每位學(xué)生的閃光點(diǎn)！寓游戲與學(xué)習(xí)之中！讓孩子從內(nèi)心上喜歡學(xué)習(xí)！</h3> <h3><b>??興安盟突泉縣音樂(lè)教師王福冬</b></h3><h3>通過(guò)由關(guān)健老師、陸明玉老師、于洋老師組織的團(tuán)建活的讓我在輕松快樂(lè)的環(huán)境中融入這個(gè)大家庭，也使我更加知道了團(tuán)隊(duì)的重要性，最后希望在未來(lái)的幾天里有更多的收獲。</h3> <h3><b>??興安盟科右前旗體育教師梁洪生</b></h3><h3>作為剛上崗的教師，我很榮幸可以參加這樣的培訓(xùn)，雖然才是第二天，卻也收獲頗多。來(lái)自內(nèi)蒙古不同的盟市、旗縣區(qū)的我們，有緣相聚在美麗的赤峰市。通過(guò)一天的實(shí)踐的活動(dòng)，我看到了團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，每一位成員都樂(lè)觀，積極，有分工，有協(xié)作地完成每一項(xiàng)任務(wù)。今天我們又重溫了學(xué)生時(shí)代，而作為一名教師，任重而道遠(yuǎn)，所以我們更應(yīng)該站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，用愛(ài)澆灌祖國(guó)的花朵。最后我想說(shuō)的是不忘初心，方得始終。既然選擇了遠(yuǎn)方，即便風(fēng)雨兼程，也依然要勇敢前行！</h3> <h3><b>??興安盟烏蘭浩特市歷史教師斯琴</b></h3><h3>通過(guò)上午的活動(dòng)我感受最多的是教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。 教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。</h3> <h3><b>??興安盟科右前旗音樂(lè)老師吳非凡</b><br></h3><h3>今天是培訓(xùn)活動(dòng)的第二天，我很榮幸參加此次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)也通過(guò)今天的培訓(xùn)，讓我深刻的感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作有多么重要。通過(guò)關(guān)老師和陸老師精心設(shè)計(jì)的一系列游戲，讓我明白了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)并不是說(shuō)每一份子各方面能力都特別棒，而是能夠很好地借物使力，取團(tuán)隊(duì)其它成員的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處，也把自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)分享給大家，互相學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步。大家都知道一根筷子輕輕被折斷，但把更多的筷子放在一起，想要折斷是很困難的事。所以，只有大家不斷地分享自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，不斷吸取其它成員的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，遇到問(wèn)題都及時(shí)交流，才能讓團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得淋漓盡致。</h3><h3></h3> <h3><b>??興安盟扎賚特旗體育老師龐浩</b><br></h3><h3>很榮幸參加這次的培訓(xùn)，這也是我第二次特崗培訓(xùn)。今天的課程是教師心理減壓和團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)小游戲完成分組建隊(duì)。初到小組時(shí)，我們大家彼此都不認(rèn)識(shí)。通過(guò)有趣的名字連連看的小游戲，拉進(jìn)彼此之間的距離，使互相之間的隔閡和生疏感消失。之后又進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)讓每個(gè)人都發(fā)揮特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)自己的主觀動(dòng)能性。集思廣益。共同完成。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)不光使我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，還使我們交到朋友。</h3> <h3>作為一名人民教育工作者，必須讓自己不斷處于探索和學(xué)習(xí)之中，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。它山之石，可以攻玉，赤峰培訓(xùn)，不虛此行。我們會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，做好引領(lǐng)，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)發(fā)展中大放異彩。</h3>