槐小賦<br><br>樂園槐小，桃李芬芳。北臨渭水之濱，南眺秦嶺之巔。杏壇飄香，承張子之四為；百花爭艷，繼雪木之槲葉。風雨六十，奏響時代旋律；百年樹人，傳承中華文明?；毙浘茫逃砟钜嘈?；地處小鎮(zhèn)，能瞻名校之容。引高效之潮頭，領教壇之新風。<br><br>教育之興旺在人才，人才之張目于師德。拓德育之源，固辦學之基。高舉愛國旗幟，落實立德樹人。互聯(lián)網(wǎng)高效引領，新文化長效助力。勵志勵精，學海無涯博學；尚智尚誠，教壇有道勤耕。文理并茂，社團叢生。舞姿隨云而起，歌聲入宇徹響。網(wǎng)絡之大，可探世界之秘；筆頭雖小，卻續(xù)文明火種。德才兼修，為師為學之道；教學相長，為術為業(yè)之行。立標立新，實干實踐共進；育德育才，文化文明相融。<br><br>校以育人為本，師以敬業(yè)為榮。讀聲朗朗，風聲與雨聲共伴；師表耿耿，學風同教風相融。蠟燭燃心，照亮莘莘學子；春蠶吐絲，譜寫煌煌華章。育桃李而施教，乘篳路以拓荒。絳帳授徒以效，程門立雪為瞻。傳承薪火，造就時代俊才；廣播國粹，妝點春色滿園。寄教誨于青春，播芳惠于黌門。勇承白起之骨，智遺張載之神。人貴未比學富，位高莫過師尊。<br><br>合抱之木,植根方可參天；萬丈之樓,固基始能入云。一方教室曉微觀之妙，三尺講臺探宇宙之門。辟書山之蹊徑，掛學海之云帆。滄桑為紙，記錄歲月崢嶸；風雨作筆，書寫槐小璀璨。噫嘻，暉光射于斗牛，聲譽播于三秦。丹青莫繪，興懋業(yè)于梓鄉(xiāng)；濃墨難書，展宏圖于癢序。無數(shù)棟梁造就，百余碩博涌出。件件殊榮為證，串串贊譽作曲。歲屬己亥，時維初夏，欣然鋪箋，感而賦之。