<h3>中班幼兒對大自然的一切都充滿了好奇，他們會關注周圍事物的變化，關注周圍的動植物，比如空中飛來飛去的鳥兒，常常給他們帶來無盡的遐想，等待他們去發(fā)現和探索。</h3> <h3>活動一:鳥的王國(綜合)</h3> <h3><b>??: 小鳥為什么會飛呀？ </b></h3><h3><b>??:小鳥五顏六色的羽毛真好看。</b></h3><h3><b>??:小鳥喜歡吃什么呀？</b></h3><h3><b>??:晚上小鳥住在哪里？……</b></h3> <h3><b>幼兒能積極參加游戲活動，對生活中常見鳥有了初步的認識，萌發(fā)了愛護鳥類，熱愛自然的情感。</b></h3> <h3><b>活動二:大雁考上郵遞員(故事)</b></h3> <h3><b>孩子們對故事內容非常感興趣，認識了麻雀和大雁、鴨;知道各種鳥類動物都有自己的長處。</b></h3> <h3><b>活動三 五彩鳥(美術)</b></h3> <h3><b>通過此次活動幼兒感受到鳥兒羽毛色彩的豐富和美麗，他們會用自己喜歡的方式(手掌畫)表現自己喜歡的鳥兒。</b></h3> <h3><b>活動五 捕鼠能手 一 貓頭鷹(科學)</b></h3> <h3><b>幼兒通過觀察貓頭鷹的外形特征，知道貓頭鷹的生活習性生活習性，知道貓頭鷹是益鳥，懂得要愛護它們。</b></h3> <h3><b>活動六 鳥的遷徒(科學)</b></h3> <h3><b>幼兒了解了鳥兒遷徙的常識，知道鳥兒遷徙中識別方向的導航功能，對鳥的遷徙產生興趣，嘗試初步畫出一條遷徙的路線，感受到鳥兒不怕困難的頑強精神。</b></h3> <h3><b>活動七 啄木鳥(手工)</b></h3> <h3><b>小小鳥兒本領大，長著尖尖長嘴巴，森林里面捉害蟲，飛來飛去工作忙。你要問問它是誰？大樹醫(yī)生就是它。 通過猜迷引起了對折啄木鳥鳥的興趣，孩子們通過觀察整體范例，觀看分步范例圖示，學會按步驟折疊啄木鳥，并進行添畫，促進了幼兒手指小肌肉群的協(xié)調發(fā)展。</b></h3> <h3><b>活動八 與鳥兒有關的區(qū)域活動</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>幼兒在建構區(qū)搭建小鳥的家</b></h3> <h3><b>在表演區(qū)學做小鳥</b></h3> <h3>美工區(qū)的孩子用自己喜歡的方式做小鳥、毛毛蟲等</h3> <h3><b>在本主題活動中，孩子們會積極參與各種各樣與小鳥有關的活動，他們會談論關于鳥兒的話題，了解了一些鳥兒生活習性，豐富了自己的經驗，便產生保護大自然，保護鳥類的情感，同時學習鳥兒在遷徙過程中勇于克服困難，頑強拼搏的良好品質。</b></h3>