<h3><span style="font-family: ".SFUIDisplay"; font-size: 21pt;"> </span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333">英語繪本是一項(xiàng)不可或缺的閱讀資源。它具有畫面優(yōu)美、情節(jié)簡單，句型反復(fù)、語言押韻的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)繪本的過程中，不單單是在認(rèn)知學(xué)習(xí)、語言發(fā)展上有所提高，繪本還具有在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)生活能力、人格素養(yǎng)，寓意豐富等方面的優(yōu)點(diǎn)，這些都是很吸引學(xué)生的特性。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><font color="#333333"><span style="font-family: ".SFUIDisplay"; font-size: 21pt;"> 5</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;">月</span><span style="font-family: ".SFUIDisplay"; font-size: 21pt;">27</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;">日，城關(guān)區(qū)英語老師匯聚一堂，在秦安路小學(xué)“開展聚焦教研工作，踐行有效教學(xué)”，小學(xué)英語繪本教學(xué)大教研活動。本次教研由城關(guān)區(qū)教研室主辦，陳立名師工作室承辦。</span></font></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333"> 活動分為聆聽展示課和專家主題講座，兩部分內(nèi)容。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333"> 老師們分別聆聽了四位老師的展示課。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333"> 五泉小學(xué)的魏佳老師充分創(chuàng)設(shè)情境，以問題貫穿整個(gè)課堂。先引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行觀察并思考，再逐步推進(jìn)，充分啟發(fā)了學(xué)生的思維，極大培養(yǎng)了學(xué)生的思維品質(zhì)。給老師們展現(xiàn)了一堂精彩的故事教學(xué)課。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><font color="#333333"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"> 第二節(jié)課是由團(tuán)結(jié)新村小學(xué)龐鑫老師執(zhí)教的繪本教學(xué)課。由視頻輕松導(dǎo)入課堂主題，在老師和學(xué)生的互動中，清楚，明確，學(xué)習(xí)“</span><span style="font-family: ".SFUIDisplay"; font-size: 21pt;">Tidy up toys</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;">”。不僅讓學(xué)生在語境中習(xí)得，又教會了學(xué)生生活的能力。</span></font></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333"> 北京實(shí)驗(yàn)二小的侯老師，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。她將課堂打造成師生共讀故事，共同建構(gòu)語言的過程。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"><font color="#333333"> 西固二小的蘇老師展示了一堂與語音教學(xué)相結(jié)合的繪本教學(xué)。教學(xué)過程中，老師將自然拼讀滲透到繪本教學(xué)中，讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)了字母組合的發(fā)音規(guī)律，又做到了通過繪本故事，引發(fā)學(xué)生思考，完成了德育滲透的目的。</font></span></h3> <p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51); color: rgb(51, 51, 51); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 28px;"> 接下來是由蘭州市教科所的陽韶輝老師為大家做主題為《小學(xué)英語分級閱讀教學(xué)》的專題講座。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333"> 陽老師詳細(xì)解讀了英語課程標(biāo)準(zhǔn)。一級（三、四年級）學(xué)生對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。二級（五、六年級）對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好。在講座的最后，陽老師對今后的英語教學(xué)給老師們提出了建議和要求：要有步驟地開展英語主題教研活動。通過教研活動，能夠讓老師們有所思，所悟。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過此次城關(guān)區(qū)教研室和陳立名師工作室的主題教研活動，充分顯示出了專家引領(lǐng)和名師指導(dǎo)的教學(xué)效果。老師們紛紛表示受益匪淺。</h3> <h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 21px; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC";"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 21pt;"> 繪本閱讀就是通過學(xué)生高效閱讀達(dá)到會說英語的目的。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出英語課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程。老師們一定會以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)與學(xué)生共同交流，進(jìn)步。</span></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>