<h3> “六一兒童節(jié)”即將到來(lái)，對(duì)于七（4）班的孩子們來(lái)說(shuō)是最期待的。因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)“六一兒童節(jié)”會(huì)有意想不到的驚喜！而對(duì)于七年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)了這個(gè)兒童節(jié)，他們即將跨入少年的行列了！</h3><h3> 孩子們滿懷期待的看著我，不知道我會(huì)怎樣跟他們過(guò)這個(gè)兒童節(jié)？我狡黠的看著他們，不說(shuō)話。孩子們急了，你看看我，我看看你，開(kāi)始猜測(cè)起來(lái)。我揮揮手，讓他們回去猜，讓他們心癢癢的！其實(shí)，我早都跟學(xué)校的盧急戰(zhàn)老師商量好了，</h3><h3> 星期一，孩子們穿好班服到校，下午在學(xué)校體育室進(jìn)行了慶?！傲粌和?jié)”的活動(dòng)。本次活動(dòng)分四個(gè)游戲，我們一起去感受一下當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的氣氛吧！</h3><h3> 第一個(gè)游戲是吹氣球比賽，規(guī)則是要把氣球吹破為止，小組所有成員都吹破了氣球的小組為勝利者。全班分成4個(gè)小組，第一輪，每個(gè)小組派一半的人數(shù)上來(lái)，剛開(kāi)始，孩子很害怕，也很害羞，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，4個(gè)小組終于派了代表，比賽開(kāi)始了，孩子們努力的吹！其他同學(xué)開(kāi)始不知道怎么做，后來(lái)在盧老師的提示下，孩子們紛紛上去幫吹氣球的孩子捂耳朵，遮眼睛，給吹氣球的孩子勇氣和膽量，經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，第二輪的孩子們鎮(zhèn)定多了！相互之間的幫助也增強(qiáng)了孩子們之間的感情！</h3><h3> 第二個(gè)游戲是運(yùn)李子，每小組分三段，第一個(gè)孩子用乒乓球拍把李子運(yùn)給第二個(gè)孩子，第二個(gè)孩子再把李子運(yùn)給第三個(gè)孩子，第三個(gè)孩子把李子放進(jìn)指定的位置，看哪組運(yùn)的最多為勝利小組！隨著音樂(lè)響起，孩子跑了起來(lái)，開(kāi)心的傳遞著李子，也傳遞著開(kāi)心快樂(lè)，傳遞著友誼！</h3><h3> 第三個(gè)游戲是吃西瓜比賽，一聽(tīng)有吃的，孩子們紛紛舉起了手，爭(zhēng)先恐后的要參加，后來(lái)每個(gè)組派了代表，不僅男孩子，女孩子也不甘示弱，真是“巾幗不讓須眉”！看孩子們吃的多開(kāi)心！</h3><h3> 第四個(gè)游戲是數(shù)字報(bào)團(tuán)，當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)數(shù)字時(shí)，孩子們要按老師說(shuō)的數(shù)字抱在一起，隨著數(shù)字越來(lái)越大，孩子們開(kāi)始“搶人”了！有些組不夠人就去隔壁組“搶人”！整個(gè)體育室都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)！</h3><h3> 通過(guò)這些游戲，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了相互關(guān)心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，更學(xué)會(huì)了責(zé)任和分享！同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力！</h3><h3> 最后，在愉快的歌聲中，孩子們分享了班主任精心準(zhǔn)備的蛋糕，希望孩子們?cè)谕蟮娜兆悠狡桨舶?，快快?lè)樂(lè)！開(kāi)開(kāi)心心！</h3> <h3>吹氣球比賽！</h3> <h3>運(yùn)李子比賽！</h3> <h3>運(yùn)李子比賽！</h3> <h3>盧老師示范吃西瓜！</h3> <h3>吃西瓜比賽</h3> <h3>吃西瓜比賽！</h3> <h3>數(shù)字抱團(tuán)游戲！</h3> <h3>美味的蛋糕象征著班集體的和和美美！</h3> <h3>我們是最棒的！</h3> <h3>全家福！</h3>