<h3> 2019年5月30日下午，郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)期末評(píng)選出的優(yōu)秀綜合實(shí)踐進(jìn)行了展評(píng)驗(yàn)收。參加展評(píng)的共有 14 個(gè)項(xiàng)目。瞧，他們?cè)缫讶f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)啦！</h3> <h3> 冀春雪老師指導(dǎo)的模擬法庭劇本《故意傷害》正在上演中，孩子們演得很投入，也受益匪淺！但愿更多的孩子能從小學(xué)法、知法、慬法、守法，長(zhǎng)大做一個(gè)守法的好公民！</h3> <h3> 小法官聲色俱厲地維護(hù)了正義，讓孩子之間的故意傷害案件不再發(fā)生。</h3> <h3> 從教以來(lái)，馬艷芳老師一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)方面，堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。從學(xué)校組建社團(tuán)至今，一直帶的曲苑雜壇。因?yàn)闊釔?ài)，所以執(zhí)著。從脫口秀、繞口令、相聲、雙簧、小品、快板、朗誦、歌舞，加上現(xiàn)在的曲藝表演，學(xué)生的每一次登臺(tái)展示和比賽，都傾注了她和學(xué)生太多的心血和汗水。</h3><h3> 今年馬老師擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任，雖然一年級(jí)孩子年齡小帶起來(lái)很累，但是她依然在一開(kāi)學(xué)就組織起了這個(gè)熱熱鬧鬧的綜合實(shí)踐興趣課。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的曲藝匯報(bào)展示《太陽(yáng)出來(lái)東方紅》！</h3> <h3> 漯河遇見(jiàn)了許慎，遇見(jiàn)了《說(shuō)文解字》，就有了中國(guó)漢字文化名城；語(yǔ)文遇見(jiàn)了《說(shuō)文解字》，就有了《說(shuō)文解字進(jìn)課堂》課題研究；學(xué)生遇見(jiàn)了《說(shuō)文解字》，便有了"說(shuō)文解字綜合實(shí)踐活動(dòng)課探究"，與許慎交流，向《說(shuō)文解字》致敬，碰撞思想，采擷智慧，相信，每一次遇見(jiàn)都值得珍藏。為侯淑珍老師點(diǎn)贊????</h3> <h3> 侯老師把漢字融人歌舞之中，從而大大激發(fā)了孩子們對(duì)漢字的熱愛(ài)。</h3> <h3> 姓氏，代表了一個(gè)家族的傳承與發(fā)展。體現(xiàn)了同族同宗的中華傳統(tǒng)文化思想。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)王會(huì)慧老師輔導(dǎo)的舞蹈社團(tuán)成果展示《百家姓》。</h3> <h3> 兩年來(lái)，孟會(huì)敏老師帶領(lǐng)著小衛(wèi)士們圍繞著"環(huán)保"這個(gè)主題開(kāi)展了一系列多姿多彩的活動(dòng)，如：變廢為寶手工制作、環(huán)保服裝走秀、環(huán)保繪畫(huà)比賽、環(huán)保主題班會(huì)……這些活動(dòng)不但使孩子們了解了環(huán)保的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，更是充分鍛煉了孩子們的動(dòng)手創(chuàng)新能力和培養(yǎng)了他們的審美情趣，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生之間的合作交流和分享。</h3><h3> 孩子們都深深喜歡上了環(huán)保，他們動(dòng)情地說(shuō)"環(huán)保，在我心中就是一門(mén)藝術(shù)！環(huán)保，它將會(huì)決定人類(lèi)將來(lái)的環(huán)境。環(huán)保，它就是品德，它能顯示出來(lái)人類(lèi)的教養(yǎng)！"這就是"環(huán)保小衛(wèi)士"綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。</h3> <h3> 變廢為寶！節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！????</h3> <h3> 孩子未來(lái)可以不當(dāng)播音員，不當(dāng)主持人，但孩子絕對(duì)要學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己，推銷(xiāo)自己，學(xué)會(huì)順暢地與人交流。如果不會(huì)表達(dá)，不敢表達(dá)，不知所云，再好的機(jī)會(huì)也會(huì)白白喪失。故此朱彥霞老師成立了"百草園電臺(tái)"社團(tuán)。這個(gè)側(cè)重于孩子的膽量和語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練，希望讓我們的孩子走進(jìn)優(yōu)秀人才行列！今天他們以詩(shī)情畫(huà)意的情景劇形式呈現(xiàn)。瞧，他們來(lái)啦！<br /></h3> <h3> 走進(jìn)傳統(tǒng)工藝一一十字繡綜合實(shí)踐課，目的是讓學(xué)生了解十字繡的歷史，掌握十字繡的繡法，通過(guò)制作十字繡制品，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)手工藝術(shù)的熱愛(ài)之情。</h3><h3> 王曉麗老師又別具匠心，將一靜一動(dòng)、傳統(tǒng)工藝與時(shí)尚完美結(jié)合，讓孩子們的世界千變?nèi)f化，把他們的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化，讓好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花，向著明天的美好生活一起出發(fā)！</h3> <h3> 這一本本厚厚的成長(zhǎng)冊(cè)，里面記錄了從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間就像小河一樣流淌，當(dāng)我們老的時(shí)候，我們會(huì)從這些照片里，找到我們童年的喜怒哀樂(lè)！吳四娟老師指導(dǎo)孩子做這個(gè)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，非常有意義，希望孩子們用照片，文字記錄下她們的成長(zhǎng)足跡，記錄下她們幸福、美好的童年。<br /></h3> <h3> 《一年級(jí)·小學(xué)季》演出以舞蹈形式演繹，以歌曲為主題，展示了一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的充滿(mǎn)童真的孩子們進(jìn)入一年級(jí)成為了一名小學(xué)生；這是一個(gè)與眾不同的趣味盎然的成長(zhǎng)歷程，舞蹈形式呈現(xiàn)出孩子們積極、樂(lè)觀、向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度；也體現(xiàn)了陳阿真老師的愛(ài)心和對(duì)孩子們的陪伴與呵護(hù)，這就是愛(ài)的教育！</h3> <h3> 瑜伽社團(tuán)是以發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提升學(xué)生的內(nèi)在和外在氣質(zhì)為主要目的。今天二2班的可愛(ài)小花朵，在孟立老師的指導(dǎo)下表演的是瑜伽拉伸，孩子們一個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊劃一，盡顯瑜伽的魁力。</h3> <h3> 曹艷紅老師開(kāi)展的《說(shuō)文解字》器道兼修，不僅著眼于字的形體、意義來(lái)解釋?zhuān)€要關(guān)注"道"。漢字的解釋里面有智慧，有精神，有我們民族的魂，我們要弘揚(yáng)許慎精神，傳承中華文化。</h3> <h3> 趙俊放老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。</h3> <h3> 侯紅玲老師開(kāi)展的《說(shuō)文解字》，說(shuō)的是文，解的是字。我們引以為傲數(shù)千載的漢字，不只是一個(gè)符號(hào)，而是一顆精神的種子。每一個(gè)漢字都承載著深厚的中國(guó)文化，這是我們不能遺忘的根。一個(gè)個(gè)神奇的方塊字，是我們語(yǔ)文課堂的根，更是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的魂。</h3> <h3> 小美妞講起漢字來(lái)頭頭是道、滔滔不絕。??</h3> <h3> 以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,程翌老師選擇《花球啦啦操》作為綜合實(shí)踐內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏性、協(xié)調(diào)性,以及克服困難、團(tuán)結(jié)合作的能力。三年級(jí)的學(xué)生是體能發(fā)展的重要時(shí)期,通過(guò)節(jié)節(jié)練環(huán)節(jié),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些發(fā)展體能的基本方法。能有效地激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣,培養(yǎng)克服困難、堅(jiān)強(qiáng)刻苦、自信的意志品質(zhì)。</h3> <h3> 郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，為小學(xué)生的社會(huì)化提供了模擬的社會(huì)情境和實(shí)踐平臺(tái)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、理解信譽(yù)、尊重承諾、協(xié)調(diào)人際關(guān)系，規(guī)范自己的行為，為今后更快地適應(yīng)社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。相信，實(shí)小在校長(zhǎng)陶燦功的帶領(lǐng)下，老師們一定讓孩子們綻放童年揚(yáng)帆行！</h3>