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大興區(qū)成功召開“吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站”成立大會

董翠娟

<h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了進一步實施人才強教工程,促進大興區(qū)小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升,2019年5月28日,大興區(qū)教委、大興區(qū)教師進修學校聯(lián)合在北京小學大興分校成功召開了“吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站”成立大會。吳正憲小學數(shù)學教師工作總站負責人特級教師吳正憲老師,中央民族大學孫曉天教授,大興區(qū)教委寇國新副主任,大興區(qū)教師進修學校王憲福校長、吳正憲小學數(shù)學教師工作總站武維民老師、張秋爽老師,大興區(qū)教委小教科李學靜科長,大興區(qū)教師進修學校劉芳副校長、大興區(qū)教委小教科張娜副科長,小教研數(shù)學組全體教研員,全區(qū)各小學主管教學的副校長、主任,市、區(qū)級數(shù)學學科骨干教師,吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站首批入站成員,近220人參加了此次大會。會議由張娜副科長主持。</h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li><b style="caret-color: rgb(237, 35, 8); color: rgb(237, 35, 8);">吳正憲老師引領(lǐng)課</b></li></ul></h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;大會第一項,由吳正憲老師做引領(lǐng)課《解決問題》。課上,吳老師引導學生回顧解決問題的步驟,和學生一起研究“歸一問題”,關(guān)注解決問題的策略,體現(xiàn)了解題方法的多樣性,特別注重引導學生溝通“聯(lián)系”,從而建立一類問題的數(shù)學模型,凸顯了每份數(shù)和總數(shù)之間的聯(lián)系,為后續(xù)學習基本的數(shù)量關(guān)系奠定了堅實的基礎(chǔ)。吳老師善于傾聽、等待的教學藝術(shù),厚重而前沿的學科引領(lǐng),使與會教師們享受了一頓豐盛的數(shù)學大餐。</h1> <h1 style="text-align: center; "><ul><li><b style="color: rgb(237, 35, 8);">解讀“吳正憲兒童數(shù)學教育思想”</b><br></li></ul></h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大會第二項,由孫曉天教授對“吳正憲兒童數(shù)學教育思想”進行詳細解讀。孫教授稱“吳正憲小學數(shù)學教師工作站”是一個有思想的團隊,不但做到“用純凈的心做專業(yè)的事”,還能教給兒童“好吃又有營養(yǎng)的數(shù)學”。吳老師兒童數(shù)學教育思想中的“好吃”,表現(xiàn)為“軟”“潤”“溫”“甜”,真正適合兒童的認識規(guī)律和心理特點;“有營養(yǎng)”表現(xiàn)為“強骨骼”“促大腦”“塑習慣”“拓視野”,使兒童知識技能、數(shù)學思考、情感態(tài)度等方面得以全面發(fā)展。孫曉天教授的解讀深入淺出,使大家對“吳正憲兒童數(shù)學教育思想”有了更加深刻的理解。</h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">大興分站成立儀式</font></b><br></li></ul></h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大會第三項,舉行“吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站”成立儀式。首先,大興區(qū)教委寇國新副主任宣布“吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站”成立,總站負責人吳正憲老師為大興分站授牌。接下來,大興區(qū)教師進修學校王憲福校長為首席專家吳正憲老師頒發(fā)聘書。大興區(qū)教委小教科李學靜科長和大興區(qū)教師進修學校劉芳副校長為大興分站指導專家孫曉天教授、武維民老師、張秋爽老師頒發(fā)聘書。吳正憲老師和孫曉天教授為大興分站的指導教師頒發(fā)聘書。武維民和張秋爽老師為大興分站研修學員代表頒發(fā)證書。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 之后,北京小學大興分校臧燕萍老師作為學員代表發(fā)言,鄭重承諾在工作站中要勤于鉆研、開拓進取、輻射帶動、共同發(fā)展,促進全區(qū)數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展。張秋爽老師代表總站為大興分站的成立致詞。張老師以“在為基層提供專業(yè)服務中培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍”為題,介紹了工作總站研修情況和研修取得的豐碩成果,從而激勵大興分站全體成員要在這個優(yōu)秀的團隊中不斷歷練成長。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,大興分站主持人特級教師馬希明老師解讀分站實施方案。馬老師從分站工作的指導思想、工作目標、研修思路、研修方式、研修策略、組織機構(gòu)等方面對大興分站三年的工作規(guī)劃進行了詳實地解讀。</h1> <h1 style="text-align: center;"><ul><li style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">領(lǐng)導講話</font></b><br></li></ul></h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大會第四項,由寇國新副主任進行總結(jié)講話??苤魅螌钦龖椥W數(shù)學教師工作站大興分站的成立表示祝賀,并強調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的重要意義,同時對80位入站成員提出了研修的殷切期望。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吳正憲小學數(shù)學教師工作站大興分站的成立,是促進我區(qū)數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展又一重要舉措,也是提升全區(qū)數(shù)學教育教學品質(zhì)的有力保障。大興分站的全體成員,將以此平臺作為專業(yè)發(fā)展的加油站,在發(fā)展自我的同時,輻射更多學校和教師,實現(xiàn)共同成長,共同發(fā)展。</h1>