<h3> 為全面檢驗“名師帶徒”、“青藍(lán)工程”開展效果，提升青年教師教學(xué)水平，打造教師人才梯隊，教研室特制定2018——2019學(xué)年青年教師暨“名師帶徒”“青藍(lán)工程”徒弟匯報課活動方案，活動于5月13日拉開了序幕，5月24日圓滿落幕。</h3> <h3> 活動具體項目分為一堂匯報課展示、3分鐘教學(xué)故事感悟分享兩部分。</h3><div><br></div><h3> </h3> 課堂教學(xué)要求立足“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、教師導(dǎo)學(xué)，學(xué)生聽的高效、說的高效、做的高效”這一課堂教學(xué)模式，打造愉悅、生動、高效的課堂。<br> 教學(xué)故事感悟分享要圍繞本學(xué)期教學(xué)的得與失、感悟與收獲、與上一學(xué)期的新教師匯報課的展示比較情況等方面。 <h3> 學(xué)校高度重視師徒結(jié)對活動，以“打造精品課程、培育品牌師資隊伍”為愿景，為青年教師搭建堅實的成長平臺。大力推進(jìn)活動創(chuàng)新，從專業(yè)技能到素質(zhì)理念層層遞進(jìn)，以崗位專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)能力為主線，構(gòu)建課程體系；以典型教學(xué)任務(wù)為載體，開發(fā)課程內(nèi)容；以“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化”教學(xué)為目標(biāo)，改革創(chuàng)新教學(xué)模式。</h3> <h3> 一輪師徒結(jié)對活動歷經(jīng)兩年時間，采用“一對一”，師徒雙向聽課模式，制定師傅帶徒月計劃、季度計劃、年計劃，并定期對徒弟進(jìn)行考核，經(jīng)過師傅對徒弟的言傳身教，手把手的傳幫帶，針對性的“指點”，我校不僅要打造一批能發(fā)揮帶動與輻射作用的名師隊伍，還要培養(yǎng)出一批能教、會教、善教的骨干隊伍。</h3> <h3> 匯報課上，每一位青年教師都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。老師朝氣蓬勃，學(xué)生積極認(rèn)真，他們共同營造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍。匯報課后，各位徒弟、師傅對匯報課進(jìn)行了細(xì)致、詳實地反思和評課，每一位師傅在肯定新教師教學(xué)中的亮點的同時，也向徒弟們提出了如何改進(jìn)和提升自己課堂教學(xué)的建議。</h3> <h3> 在本次“名師帶徒”、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對徒弟匯報課活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)在兩年內(nèi)青年教師在師傅的引領(lǐng)下成長迅速，我們希望通過“師徒結(jié)對子”的形式，每一對師徒能夠真正互幫互學(xué)，師傅在幫年輕人成長的過程中能夠感受到職業(yè)幸福；徒弟也能虛心學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗。相信我校的“名師帶徒”“青藍(lán)工程”等形式師徒結(jié)對活動在老師們不懈的努力下定會結(jié)出累累碩果，也堅信該項活動能夠真正帶動一中的教學(xué)教研，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。</h3>