<h3>朱永新老師說：理想的課堂要有親和度。</h3><h3>《新教育》讓我從書中找到了解決師生之間問題的金鑰匙:師生之間需要愉快的情感溝通與智慧交流?！扒椴煌▌t理不得”，良好的合作才是課堂成功的基礎(chǔ)。</h3><h3>學(xué)習(xí)，反思，行動(dòng)。</h3><h3>而美好，隨之而來！</h3><h3><br></h3> <h3>今天上午第二節(jié)，當(dāng)我在六一班播放錄音，請同學(xué)們猜猜這是誰的時(shí)候，所有的孩子都覺得不可思議。因?yàn)橥瑢W(xué)幾年了，他曾經(jīng)因說話一點(diǎn)兒都不利落而自怨自哀，自暴自棄，雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班，但依然了解。</h3><h3>他，怎么做到的？</h3><h3><br></h3> <h3>家訪，給他留下一個(gè)任務(wù)，利用這五天的零碎時(shí)間，把李陽學(xué)習(xí)英語的故事好好練一練，等我回來，講給我和全班同學(xué)聽，他痛快地答應(yīng)了。</h3><h3>不放心，就天天督促。</h3> <h3>如何讓你覺得更好？從廈門帶回來的印有"李陽瘋狂英語”的T恤，從上?；貋韼У拇蟀淄媚烫?，黑板上寫上一些勵(lì)志英語短句。我能給的并不多，但是，我想讓你感受到，做事情要盡心盡力！</h3> <h3>當(dāng)同學(xué)們都在合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，今天的主人公在干什么呢？</h3> <h3>他有再認(rèn)真練一練:這對我是多么重要的時(shí)刻，堅(jiān)決要做到最好！</h3> <h3>同學(xué)們熱烈的掌聲，是對他最好的鼓勵(lì)。</h3><h3>勇敢地走上臺(tái)去！</h3> <h3>親自為孩子穿上T恤，同學(xué)們說:好帥呀！</h3> <h3>他自信、響亮、流利地朗讀著，同學(xué)們認(rèn)真地傾聽，我的心也從忐忑變得平靜，然后又變得激動(dòng)不已。</h3><h3>故事讀完，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲！</h3> <h3>我行！因?yàn)槲蚁嘈盼倚校?lt;/h3><h3>一次成功的體驗(yàn)，會(huì)讓人激動(dòng)；無數(shù)次成功的體驗(yàn)，將堆砌一個(gè)完美的人生！</h3><h3>孩子，加油！</h3> <h3>一個(gè)人最大的敵人，就是自己，所以我們常常跟自己做斗爭即可，只為成功找方法，不為失敗找理由。我認(rèn)為我行我就行！</h3> <h3>一人分享一顆大白兔奶糖，往后的日子，希望孩子們一想到英語課就是甜蜜和快樂。</h3><h3>么么噠！</h3><h3><br></h3> <h3>新教育說，相信種子，相信歲月！是呀，每個(gè)生命都是這個(gè)世界的唯一，關(guān)注每個(gè)生命，關(guān)注每一個(gè)孩子應(yīng)該是我們每一位教育者的使命！</h3><h3>行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡！</h3>