<h3> 2018年九月，濟(jì)南市南部山區(qū)初中英語(yǔ)學(xué)科組又注入了新鮮的血液。其中，四位年輕美麗且充滿活力的美女老師加入了南山區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科組的大家庭，在這一年的實(shí)習(xí)期間，四位老師在南山區(qū)教研員李秀萍老師的引領(lǐng)下，在南山區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科組組內(nèi)老師的幫助下，很快成長(zhǎng)起來(lái)。</h3> <h3> 不知不覺，新教師們已工作近一年，實(shí)習(xí)期滿，為督促其進(jìn)步成長(zhǎng)，展示一年以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，特組織了七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科新教師進(jìn)行匯報(bào)課展示活動(dòng)。在2019年5月30日，南山初中英語(yǔ)七年級(jí)新教師匯報(bào)課在柳埠一中南教學(xué)樓四樓西錄播室順利舉行。</h3> <h3>第一節(jié)課由高爾中學(xué)的王真真老師講授</h3> <h3>王老師口語(yǔ)清晰流利，教態(tài)自然大方；教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)精心，課堂思路清晰，銜接緊密；在這堂課中，聽說(shuō)讀練活動(dòng)練習(xí)充分，對(duì)于課堂有較強(qiáng)的掌控力。鼓勵(lì)同學(xué)們大聲地開口說(shuō)英語(yǔ)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。</h3> <h3>第二節(jié)課由柳埠一中的尹悅老師講授</h3> <h3>尹老師教學(xué)風(fēng)格老練成熟，雖為新教師，卻有老教師的運(yùn)籌帷幄，以my weekend引入話題，鼓勵(lì)學(xué)生積極展開討論，展示自己的周末活動(dòng)，同時(shí)，尹老師注重對(duì)于學(xué)生的音標(biāo)教學(xué)，通過(guò)劃分音節(jié)的形式教給學(xué)生按音節(jié)記單詞。</h3> <h3>第三節(jié)課由柳埠一中的王萌萌老師講授</h3> <h3>王老師有著極強(qiáng)的親和力，課堂知識(shí)的講授如春風(fēng)化雨，學(xué)生更是樂(lè)在其中，師生互動(dòng)頻繁；王老師鼓勵(lì)學(xué)生利用詞組造句，同時(shí)在此過(guò)程中糾正錯(cuò)誤；最后，王老師以知識(shí)樹的形式將本單元的重點(diǎn)句型，短語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)，整體性較強(qiáng)。</h3> <h3>第四節(jié)課由繡川中學(xué)的東慶曉老師講授</h3> <h3>東老師英語(yǔ)素養(yǎng)較高，雖為新老師，卻是對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的把握極為精準(zhǔn)，學(xué)情分析也極為準(zhǔn)確，東老師注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)，從音標(biāo)到音節(jié)，看音標(biāo)拼單詞，讓學(xué)生過(guò)好單詞關(guān)，同時(shí)由詞到句，層層遞進(jìn)，由淺入深，由易到難，符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。</h3> <h3>學(xué)生積極主動(dòng)，樂(lè)在其中</h3> <h3> 四位老師想法各異，活動(dòng)設(shè)計(jì)異彩紛呈，把這堂看似普通的聽說(shuō)課演繹的活靈活現(xiàn)、充滿特色。四位教師分別采用了歌曲、free talk、圖片展示等方式來(lái)導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；生生互動(dòng)，師生互動(dòng)，小組合作等形式讓學(xué)生充分理解所學(xué)內(nèi)容，將聽說(shuō)能力進(jìn)一步提升；情景再現(xiàn)和調(diào)查報(bào)告形式更是讓學(xué)生身臨其境，互動(dòng)頻繁。</h3> <h3>教師們認(rèn)真聆聽，用心感受</h3> <h3> 李秀萍老師在認(rèn)真聆聽了新教師們呈現(xiàn)的課后，又利用課間休息的時(shí)間針對(duì)每一位新老師的一些優(yōu)點(diǎn)和不足做了中肯的評(píng)價(jià)和建議。</h3> <h3> 同時(shí)，李老師結(jié)合自身多年經(jīng)驗(yàn)積累和感悟，傾囊相授，從教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)新教師關(guān)注細(xì)節(jié)，充分結(jié)合具體教學(xué)設(shè)計(jì)課例來(lái)幫助新教師們解決教學(xué)設(shè)計(jì)方面的困惑。新教師們認(rèn)真筆記，收獲頗豐。</h3> <h3> 帶著沉甸甸的收獲，我們結(jié)束了此次活動(dòng)。每一次活動(dòng)，對(duì)于新教師而言都是一次助力，更是新教師們向更高目標(biāo)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn)。此次活動(dòng)，既是展示又是相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們將不畏艱難，攜手向前，共同進(jìn)步，助力南山。面向未來(lái)，我們滿懷期待！</h3>