<h3>首夏猶清和，芳草亦未歇。</h3> <h3>“春風(fēng)十里不如讀你，踽踽獨(dú)行不如攜手共進(jìn)”。5月30日，我們迎來了柳河縣小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)新秀展示活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)全縣小學(xué)英語教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)樹立教學(xué)典型，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。</h3> <h3>在這“陌上花開蝴蝶飛”的美麗季節(jié)里，全縣小學(xué)英語教師的齊聚進(jìn)修學(xué)校階梯教室。</h3> <h3>活動(dòng)得到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，繳艷民校長(zhǎng)、于海生校長(zhǎng)、楊春燕校長(zhǎng)，慕立軍主席等校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。楊春燕校長(zhǎng)在開幕式上做了重要講話。</h3> <h3>課堂展示 ——驚艷的視聽盛宴</h3><h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué)張會(huì)、涼水中心校張凱琪、三源浦中心校張楠、圣水中心校趙娜、長(zhǎng)青小學(xué)薛迪等五位教學(xué)新秀，帶大家享受了五節(jié)不同風(fēng)格的視聽盛宴。她們或沉穩(wěn)干練、或活潑靈動(dòng)、或激情澎湃如磅礴大海，或溫婉大方如涓涓溪流……</h3> <h3>張會(huì)老師和張凱琪老師展示了兩節(jié)對(duì)話課。</h3> <h3>她們基于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，統(tǒng)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種互動(dòng)活動(dòng)，幫助學(xué)生訓(xùn)練語言技能，實(shí)現(xiàn)語言目標(biāo)。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，梯度由簡(jiǎn)到難，層層推進(jìn)。</h3> <h3>孩子們?cè)诶蠋焺?chuàng)設(shè)的真實(shí)語言情境中掌握新知，帶著思維性問題進(jìn)入對(duì)話學(xué)習(xí)，提高語言技能、發(fā)展思維能力、展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采。</h3> <h3>三源浦中心校張楠老師、圣水中心校趙娜老師帶領(lǐng)聽課老師走進(jìn)了兩節(jié)精彩的閱讀課。</h3> <h3>她們結(jié)合學(xué)生的實(shí)際來設(shè)計(jì)及開展教學(xué)，面向全體學(xué)生并照顧差異，重難點(diǎn)突出，既訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀能力，同時(shí)又訓(xùn)練了學(xué)生的聽說能力。</h3> <h3>課堂上，學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，踴躍回答問題。在師生互動(dòng)，生生互動(dòng)中從課堂預(yù)設(shè)到動(dòng)態(tài)形成。整個(gè)教學(xué)過程中，老師教態(tài)自然大方親切，展現(xiàn)了良好的教師形象和個(gè)性魅力。</h3> <h3>不積跬步，無以至千里；不積小流無以成江海。長(zhǎng)青小學(xué)薛迪老師執(zhí)教的語音課<unit 4="" let’s="" spell="">就很好的闡釋了這一主題。她熱愛英語，熱愛教學(xué)，她用自己的激情帶動(dòng)學(xué)生，煥發(fā)英語課堂活力。</unit></h3> <h3>課堂上，語音與情境和趣味相結(jié)合的方式，使乏味的語音教學(xué)變得生動(dòng)有趣；輕松活潑的課堂氛圍，親切和藹的交流方式激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情；頭腦風(fēng)暴、小組合作等教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”的浸入性原則，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲；“聽音敢猜，見詞能讀”的習(xí)慣，讓孩子享受成功的喜悅；“聽音寫詞，見詞讀音”的能力，為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3>薛迪老師教學(xué)風(fēng)格有鮮明的個(gè)人特色，頗具“大將”風(fēng)范，精美的板書設(shè)計(jì)，娟秀的英文書寫，高難度的課件制作，無不體現(xiàn)著薛老師扎實(shí)的教學(xué)功底。她課堂組織管理規(guī)范，專業(yè)知識(shí)深厚，語言豐富，旁征博引，聽薛老師的課，讓人直呼“痛快”！</h3> <h3>五節(jié)展示課，雖各具特色，但同樣精彩，既具有學(xué)術(shù)性，又充滿趣味性。讓參會(huì)老師們聽得認(rèn)真而專注，入情也入境。</h3> <h3>教學(xué)建議——真知灼見促成長(zhǎng)</h3><h3>每節(jié)課后，做課教師都在第一時(shí)間進(jìn)行課后反思?？h進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語教研員黃英玉老師，給授課教師進(jìn)行了全面客觀的評(píng)價(jià)，她的評(píng)價(jià)真誠(chéng)中肯，不僅能指出課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，還能及時(shí)指出存在的問題，讓全體英語教師們收益匪淺。</h3> <h3>頒發(fā)證書——傾聽花開的聲音</h3><h3>她們勇挑重?fù)?dān)，在磨礪中提升自己，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研磨，在講課過程中更是大放異彩，展示了講課的技巧，方法和駕于課堂的能力。這次展示課凝結(jié)著全體教師的智慧、汗水，尤其是六位作課教師更是功不可沒。</h3> <h3>今年花勝去年好，料得明年花更紅?；顒?dòng)結(jié)束后大家仍繼續(xù)針對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)話題展開討論，依依不舍，久久不離去。讓我們共同修煉，共同努力，共同提高，為我縣的小學(xué)英語教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。</h3>