<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “幸?；蛟S不排名次，但成功必須得排名次！”在我校緊張備戰(zhàn)2019年初中學(xué)業(yè)水平考試的情況下，迎來(lái)了備考福音。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月30日上午，富寧縣教育體育局教研室潘樹輝一行5人到郎恒中學(xué)開展中考備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。</h3> <h3> 教研室主任、化學(xué)教研員潘樹輝、裝備辦主任、物理教研員任軍、道德與法治教研員韋紹平、英語(yǔ)教研員梁云怒、數(shù)學(xué)教研員譚興武均出席了此次中考備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)師生見面會(huì)。會(huì)上潘主任簡(jiǎn)明扼要的闡述了目前師生普遍存在的備考困惑，并表示在接下來(lái)的授課過(guò)程中會(huì)為大家答疑解惑，到場(chǎng)的所有師生都非常期待。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “Good morning boys and girls…”隨著一句清脆響亮的問候語(yǔ)，英語(yǔ)教研員梁云怒老師揭開了答疑解惑知識(shí)講座的序幕。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 梁老師從學(xué)生在考試中的得分點(diǎn)、易錯(cuò)題型及解題技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)生們座無(wú)虛席，聽得津津有味。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 從ABCD…到1234……數(shù)學(xué)教研員譚興武老師用猜字謎（引蛇出洞——Q）的方式把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目做了無(wú)縫切換。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">譚老師幽默詼諧，在他的知識(shí)講座中充滿了歡聲笑語(yǔ)，氣氛極其活躍，可謂是好戲不斷，精彩連連，譚老師本人也濕身其中……</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午十四時(shí)二十分許，畢業(yè)班的所有學(xué)生都已嗷嗷待哺于階梯教室，面對(duì)化學(xué)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們大多表示很頭疼。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教研室主任、化學(xué)教研員潘樹輝老師面帶微笑走進(jìn)教室，帶著在場(chǎng)的全體師生分析了我們當(dāng)前化學(xué)學(xué)科存在的問題，并將歷年化學(xué)學(xué)科的一些中考題和高頻考點(diǎn)整理出來(lái)給大家進(jìn)行講解，貫穿其中的是一些化學(xué)答題技巧。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次送課活動(dòng)的最后是物理教研員任軍老師的壓軸戲，任老師給師生們講述了電學(xué)專題知識(shí)。任老師不愧是教學(xué)老手，任何知識(shí)點(diǎn)都能信手拈來(lái)，思路清晰明了，師生都?xì)J佩不已。</h3> <h3> 正當(dāng)主戰(zhàn)場(chǎng)專題知識(shí)講座方興未艾之時(shí)，其他教學(xué)區(qū)域的教學(xué)常規(guī)檢查也在如火如荼的進(jìn)行著。各教研員在自己非授課時(shí)段均走訪教學(xué)樓、綜合樓和校園的其他區(qū)域。裝備辦主任、物理教研員任軍老師還特意詢問了我校教學(xué)裝備的配備問題，并檢查了各功能室的建、管、用工作開展情況。</h3> <h3> 教研室主任、化學(xué)教研員潘樹輝老師了解到我校化學(xué)學(xué)科教學(xué)偏弱，一到學(xué)校便聯(lián)系了我?；瘜W(xué)學(xué)科陶明德老師進(jìn)行交流和指導(dǎo)，并查看了陶老師平時(shí)的備課情況。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)教研員譚興武老師到教學(xué)樓對(duì)上課情況進(jìn)行檢查，并走入課堂進(jìn)行聽課以及與學(xué)生交流。</h3> <h3> 道德與法治教研員韋紹平老師到年級(jí)組辦公室與政史地教研組教師進(jìn)行交流，并走入教師課堂聽課，對(duì)上課教師及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。</h3> <h3> 各教研員在課間休息時(shí)也不耽誤局里的其他工作，對(duì)學(xué)校工作更是關(guān)切，一邊了解一邊進(jìn)行指導(dǎo)。</h3> <h3> 走訪完所有教學(xué)區(qū)域后，各教研員都集中到了學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行交流，隨后檢查了各塊教育教學(xué)工作記錄材料、以及各科任教師的備課情況、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)的批閱情況等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各項(xiàng)工作檢查完畢后，此次中考備考指導(dǎo)活動(dòng)也接近了尾聲。在教學(xué)常規(guī)檢查反饋會(huì)中，潘主任肯定了我校近些年來(lái)所取得的成績(jī)，以及在教育教學(xué)工作中做得好的方面，同時(shí)也指出了一些存在的問題，并有針對(duì)性的提出了改進(jìn)的建議和期望。最后以剛結(jié)束的縣第二次統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平模擬考試全面且透徹的質(zhì)量分析為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的講解、細(xì)致的剖析、先進(jìn)的教學(xué)方法和理念……無(wú)一不讓教師們?yōu)橹|動(dòng)。</span>總的來(lái)說(shuō)，此次中考備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)給我們?nèi)熒狭松鷦?dòng)而深刻的一課，更<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為我校接下來(lái)的復(fù)習(xí)工作點(diǎn)明了方向。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們將以此為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，穩(wěn)步提升郎恒中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，力求2019再創(chuàng)佳績(jī)。</span></h3>