<h3> 陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。</h3><h3> 今天的空氣和平時(shí)不一樣,因?yàn)榻裉鞂儆谌澜缧∨笥训墓?jié)日,因?yàn)榻裉焓呛⒆觽冊(cè)趯?shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。</h3> <h3> 孩子們迎著朝陽(yáng),帶著希望,踏進(jìn)美麗的學(xué)校。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“讀書(shū)養(yǎng)德”活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展好幾個(gè)年頭了。書(shū)香校園“六一展演”也進(jìn)行了五屆。</h3><h3> 一年級(jí)的匯報(bào)演出被安排在九點(diǎn)半。時(shí)間還不到,我們?cè)诮淌依锵染毦毐:⒆觽兙穸稊\,煞有介事的樣子好可愛(ài)!</h3> <h3> 到小教樓中廳來(lái)練習(xí)一下上臺(tái)。孩子們還小,齊步走都走不齊。這沒(méi)有什么,有熱情在,一切都不是問(wèn)題!</h3><h3> 看孩子們使勁挺著胸,使勁仰著頭,使勁張大嘴,使勁扯著喉嚨,使勁拍著小手,使勁朗誦著“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”。</h3><h3> 我只想說(shuō):“孩子們,我愛(ài)你們!”</h3> <h3> 一年級(jí)六班是第一個(gè)上場(chǎng)的,等待的時(shí)間,空氣有點(diǎn)緊張。領(lǐng)誦的小班長(zhǎng)突然說(shuō):“老師,我想上廁所?!?lt;/h3> <h3> 四個(gè)領(lǐng)誦的小可愛(ài),有兩個(gè)是掉了門(mén)牙,“狗竇大開(kāi)”的。</h3> <h3> 終于走上舞臺(tái),站在了舞臺(tái)中央,看小班長(zhǎng)的整隊(duì)手勢(shì)還挺有氣勢(shì)的。</h3> <h3> 四十名同學(xué)排列整齊,四名領(lǐng)誦分列兩側(cè)。沒(méi)有話筒,沒(méi)有麥克風(fēng),孩子們使出全部力氣,高聲朗誦。沒(méi)有停頓,沒(méi)有拉長(zhǎng)音,發(fā)揮得不錯(cuò)。</h3><h3> 盡管沒(méi)有什么花樣,但是,你們已經(jīng)很棒了!</h3> <h3> 誦讀完畢之后是展演。趙思悅,李鈺彤的舞蹈非?;顫婌`動(dòng),節(jié)湊感很強(qiáng)。兩個(gè)孩子的舞蹈功夫都不一般。</h3> <h3> 雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),但是我們?cè)?jīng)努力過(guò),我們沒(méi)有遺憾。</h3><h3> 明年的六一匯演,我們一定能拿一等獎(jiǎng)!</h3> <h3> 下午,孩子們以學(xué)習(xí)小組為單位,在校園里拍照留念。</h3><h3> 老師給照相還是第一次,所以孩子們略顯拘謹(jǐn)。</h3> <h3> 前院西南角的小亭子,是孩子們的樂(lè)園。這里,曾經(jīng)給孩子們留下許多美好的回憶。</h3> <h3> 前院的小池塘,是最經(jīng)常的聚集地。這里的小魚(yú)很活潑,有誰(shuí)曾經(jīng)試圖打撈過(guò)!</h3> <h3> 西樓前的石頭書(shū)有兩本,一本是竹簡(jiǎn),另一本是紙質(zhì)書(shū)。</h3><h3> 這兩本書(shū)上也曾經(jīng)坐滿(mǎn)了孩子,像諾亞方舟載著一群活潑可愛(ài)的小猴兒。</h3> <h3> 旗桿,也是校園的地標(biāo)之一?!霸谄鞐U下湊齊”,幾乎每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子,都曾經(jīng)重復(fù)過(guò)這個(gè)句子。</h3> <h3> 孔楚瑤,不走尋常路,從窗戶(hù)里跳出,不幸被校長(zhǎng)捉了個(gè)正著,批評(píng)了正在帶孩子們四處拍照的“老班兒”。</h3><h3> “老班兒”一生氣,讓你和窗戶(hù)合個(gè)影,看你還怎么得意!看你以后還敢跳窗戶(hù)不!</h3> <h3> 以下六個(gè)是腦袋斷片不出教室的。就在樓道合個(gè)影吧。</h3> <h3> 一六班的孩子們都很好看,顏值擔(dān)當(dāng)不止一個(gè),不止十個(gè)。</h3><h3> 遙想五年之后,面臨小學(xué)畢業(yè),你們會(huì)出落成什么樣!</h3>