<h3> 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)的歌唱，這一切都在提醒著我們六一兒童節(jié)來(lái)到了！</h3><h3> 六月，混著花香和麥香的微風(fēng)，將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?。她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。今天是全世界兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！在這美好的時(shí)刻，我們梅園幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！</h3><h3> 從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們梅園幼兒園的環(huán)境在不斷變化著，老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著，這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持！</h3><h3> 開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的梅園幼兒園“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演節(jié)目開(kāi)始了！</h3><h3><br></h3> <h3>首先是我們的美麗的后老師和大班的蔡赟、宛麗娟三位主持人上場(chǎng)??????</h3> <h3>我們溫柔美麗的園長(zhǎng)媽媽給小朋友們送上最真摯的節(jié)日祝福??????</h3> <h3>是誰(shuí)翩翩起舞登上世界舞臺(tái)？一身中國(guó)范兒唱著東方情懷，請(qǐng)看中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》????????</h3> <h3>籃球是力量的追逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚(yáng)。我們的孩子每天走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志，讓我們燦爛的笑顏綻放澎湃的激情！接下來(lái)是大班小朋友帶來(lái)的精彩表演《花樣籃球》????????</h3> <h3>還記得我們的寶貝們，剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？昨天的他們離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，一個(gè)個(gè)哭著鬧著要回家。今天，他們破涕為笑，學(xué)會(huì)和老師、小朋友們打招呼；昨天，他們只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ)；今天，他們不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越懂事了，他們是一群愛(ài)上幼兒園的寶貝們。我們的小二班寶貝來(lái)咯，他們表演的舞蹈是《愛(ài)上幼兒園》????????</h3> <h3>小一班的寶貝們會(huì)為我們帶來(lái)什么呢？今天他們第一次上臺(tái)表演節(jié)目，還不到三周歲，為了今天能得到更多的掌聲，寶貝們跟著老師排練了好久。在臺(tái)上展現(xiàn)最最可愛(ài)的一面，沒(méi)有跑下臺(tái)就是最棒的！我們的小可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的心肝寶貝，在爸爸媽媽老師們的呵護(hù)下，再大的風(fēng)雨也不怕累。孩子們雖然小，但通過(guò)幼兒園的集體生活，老師們的正確引導(dǎo)，日常教學(xué)的滲透，他們每天有進(jìn)步，每天有成長(zhǎng)。請(qǐng)看我們的小一班寶貝們表演的《寶貝寶貝》????????</h3> <h3>京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的國(guó)粹，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富的。每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將我們帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界?？此{(lán)色的臉譜旗在小朋友的手中翩翩起舞，他們英姿颯爽，步伐堅(jiān)定整齊，他們虎虎生威，充滿活力！請(qǐng)看中班小朋友給我們帶來(lái)《變臉》??????????</h3> <h3>有一個(gè)地方充滿了神秘，它擁有著深遠(yuǎn)的文化，但我們穿過(guò)重重的戈壁和沙漠就到了這個(gè)神秘的國(guó)度，那里夢(mèng)幻而浪漫，那里有一群可愛(ài)的姑娘，跳著一只只好看的舞蹈，看來(lái)妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，給我們帶來(lái)別樣的風(fēng)情。不一樣的音樂(lè)，不一樣的感受，不一樣的舞蹈，不一樣的心情，不一樣的風(fēng)情。讓我們一起欣賞大班小美女們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的視覺(jué)盛宴《異域風(fēng)情》????????</h3> <h3>天藍(lán)藍(lán)，白云飄，背起小書(shū)包，花兒開(kāi)鳥(niǎo)兒叫，太陽(yáng)公公笑。勤刷牙勤洗澡，我是好寶寶，看見(jiàn)老師有禮貌，同學(xué)也友好，唱歌游戲做早操，我是好寶寶。寶寶是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)！請(qǐng)看小二班寶貝給我們表演的《好寶寶》??????</h3> <h3>有一種舞蹈，他很有活力。有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。有一種舞蹈，他和椅子做游戲。 現(xiàn)在請(qǐng)中班小朋友表演《椅子舞》????????</h3> <h3>生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí)，教文化，唱歌跳舞樂(lè)哈哈，老師媽媽功勞大。世界上最溫暖的詞匯是媽媽?zhuān)松凶畈荒芡浀娜耸抢蠋?，老師是媽媽?zhuān)瑡寢屖抢蠋煛＠蠋煁寢專(zhuān)瑡寢尷蠋?，這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美與師魂之光。他們向兩束最炙熱的火炬，照耀著我們?nèi)松贰Ｕ?qǐng)看大班演繹音樂(lè)情景劇《老師媽媽 媽媽老師》</h3> <h3>“明日復(fù)明日，明日何其多”，明天又一個(gè)明天，明天何其的多，如果我們一生都要等待明天，一切事情都將會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝，被珍惜的才有意義。我生待明日，莫等明日空遺恨。《明日歌》給我們的不止是舞蹈，更多的是人生啟迪。幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)與技能。請(qǐng)欣賞大中班共同演繹舞蹈《明日歌》????????</h3> <h3>親子閱讀是給兒童喂養(yǎng)精神食糧，每天堅(jiān)持親子閱讀，不但可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，拓展眼界，還可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力和獨(dú)立思考能力，親子閱讀是非常高質(zhì)量的親子陪伴，可以促進(jìn)孩子與父母在思想和心靈上的溝通，形成親密融洽的親子關(guān)系，直到孩子長(zhǎng)大以后，孩子也會(huì)更愿意與父母分享和交流。作為家長(zhǎng)可以了解孩子的閱讀需求，根據(jù)孩子的喜好挑選合適的書(shū)，并營(yíng)造一個(gè)安靜舒適、光線充足的閱讀環(huán)境，讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣，引領(lǐng)孩子自主學(xué)習(xí)，并受益終生。梅園幼兒園在1月10日——1月31日開(kāi)展了21天親子閱讀打卡活動(dòng)，今天我們將在這個(gè)舞臺(tái)上對(duì)孩子們進(jìn)行表彰，祝賀孩子們獲得《梅園閱讀之星》稱(chēng)號(hào)??????</h3> <h3>在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望，美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！</h3><h3>梅園的孩子們和家長(zhǎng)們留下珍貴的合影????</h3> <h3>梅園幼兒園的老師們祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！</h3><h3>期待明年再聚！??！??</h3>