<h1><b> 六月的天是藍(lán)的，六月的地是綠的；六月的風(fēng)是柔的，六月的陽光是暖的；六月的花是香的，六月的歌是甜的；六月的大人們是忙碌的，六月的孩子們是幸福快的。就在這一天，孩子們迎來了屬于他們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)?！?lt;/b></h1> <h1><b> 為了展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華，學(xué)校組織了慶六一表彰活動。</b></h1> <h3><i><b><font color="#b04fbb">篇章一 慶祝與表彰</font></b></i></h3> <h3><b> 童年是一支歌，，跳躍著美妙的音符。</b></h3><h3><b> 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。</b></h3><h3><b> 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界……</b></h3><h3><b> 你們在屬于自己的舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采。</b></h3> <h3><b> 學(xué)校、老師給了你們光榮的稱號和榮譽，你們要做有品德、有知識、有責(zé)任心的好少年。</b></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb">篇章二 跳蚤市場</font></i></b></h3> <h3><b> 為了讓孩子們的六一過得更加豐富多彩，更加具有意義，學(xué)校還特地組織開展了跳蚤市場。本著“你多余，我需要”的理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。孩子們把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書等拿到交易市場與同學(xué)等價交換。培養(yǎng)學(xué)生的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。同時，宣傳環(huán)保理念，讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”。在體驗的同時，結(jié)交更多的朋友。</b></h3> <h3><b> 收集、整理貨物，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，銷售……每一個環(huán)節(jié)都在小組內(nèi)部有序的進行著。</b></h3> <h3><b> 火爆的場面吸引來許多顧客，孩子們忙的不亦樂乎。</b></h3> <h3><b> 通過交易，孩子們感受到了什么是市場經(jīng)濟，通過這個平臺，他們學(xué)會了推銷、購買商品，也增強了團隊意識，培養(yǎng)了動手操作、交流創(chuàng)造的能力。</b></h3> <h1><b> 可愛的你，是這般明媚，一如天邊的朝陽。</b></h1><h1><b> 可愛的你，是萬家的期許，是祖國的希望。</b></h1><h1><b> 殷殷囑托、綿綿關(guān)懷，希望你們牢記老師和家長的關(guān)懷與期望，努力成為好孩子，奮勇爭當(dāng)接班人。</b></h1>