<h3> 當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，給人們的工作和生活帶來了許多便利。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)知識，懂得運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，喜歡發(fā)明創(chuàng)造，2019年5月，學(xué)校小學(xué)部開展了“科技之星”評選活動。</h3> <h3> 三年級師生積極行動，認(rèn)真落實(shí)本次評比活動。各班首先進(jìn)行活動宣傳，通過主題隊(duì)會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)評比細(xì)則，要求學(xué)生每周對照細(xì)則完成相應(yīng)的任務(wù)。評比內(nèi)容豐富、全面，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。</h3><h3><br></h3><h3>“科技之星”評比活動宣傳動員</h3> <h3>“科技之星”評比活動細(xì)則</h3> <h3> 平日里，同學(xué)們認(rèn)真閱讀報(bào)刊雜志，了解科學(xué)家的故事，掌握科學(xué)知識。他們還動手進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，親自驗(yàn)證這些方法的效果，大大提高了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。</h3> <h3> 年級精心組織的一系列活動，更增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)科學(xué)用科學(xué)的意識。</h3> <h3>“生活中的小科學(xué)”作文比賽</h3> <h3>“生活中的小科學(xué)”作文比賽現(xiàn)場</h3> <h3>“生活中的小科學(xué)”作文比賽部分獲獎同學(xué)</h3> <h3>“蘿卜搭高”比賽</h3> <h3>“蘿卜搭高”比賽現(xiàn)場</h3> <h3>獲獎同學(xué)一副自豪的模樣</h3> <h3> 豐富多彩的體驗(yàn)活動，更激起了同學(xué)們探索科學(xué)奧秘的好奇心。</h3> <h3> 班主任組織同學(xué)們進(jìn)行“科技之星”評選，在活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。</h3> <h3> 科技興國。為了能成為建設(shè)祖國的有用人才，讓祖國變得更加強(qiáng)大，同學(xué)們已經(jīng)把科學(xué)的種子播撒在心中，將來一定會生根發(fā)芽，有更多的創(chuàng)造發(fā)明，造福社會。</h3>