<h3> 一紙素箋,蕭蕭瑟瑟,道不盡詩中旖旎繾綣。才子馳騁風(fēng)中,佳人獨倚窗楣,那醉舞的霓裳仍依稀可見。此刻,夢回夢幻輝煌的唐朝。 </h3><h3> 在“六一”兒童節(jié)來臨之際,為讓蘆笛學(xué)子感受到中華文化的豐厚博大,感受古詩詞獨特的魅力,提高人文修養(yǎng),積淀文化功底,讓傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)金色童年,繼“伴書香成長,育家國情懷”文藝匯演圓滿成功之后,蘆笛小學(xué)精心策劃、舉行了一場別開生面的游園活動——“夢回唐朝”詩詞游園會,回溯歷史,感受古韻。</h3> <h3> 詩詞競猜</h3><h3> “窗含西嶺千秋雪——”,《唐詩三百首》中的詩詞躍然紙上,但詩詞競猜可難不倒愛讀書的蘆笛學(xué)子們,“小娃撐小艇,偷采白蓮回”大家很快就能根據(jù)要求填寫上一句或下一句,可愛的小詩人們開心地領(lǐng)到了小禮物。</h3> <h3> 在這個開心的日子,游園會還特別為孩子們準(zhǔn)備了投壺、蹴鞠、射覆、美人點朱砂等古時候流行的游戲。</h3> <h1> 投壺</h1><h3></h3> <h3> “投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也?!蓖秹厥前鸭驂乩锿?,投中多的為勝,負(fù)者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒,這種游戲在戰(zhàn)國時期最為盛行。宋呂大臨在《禮記傳》中云:"投壺,射之細(xì)也。燕飲有射以樂賓,以習(xí)容而講藝也。"</h3> <h3> 這個游戲需要孩子們對目標(biāo)的遠(yuǎn)近高低有一個目測,對拋擲方向、力量、速度、拋物線等有一個內(nèi)在的運算過程,可提高孩子們的計算能力和手眼得協(xié)調(diào)能力。</h3> <h3> 想要投中不是那么簡單的,一次次失敗一次次堅持,任何過硬的本領(lǐng)都是練出來的,只要肯下功夫,勤學(xué)苦練,反復(fù)實踐,就可以做到"熟能生巧"。孩子們玩得不亦樂乎,相信他們在游戲中定能悟出其中的道理。</h3> <h1> 蹴鞠</h1><h3></h3> <h3> “蹴鞠"就是指古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動,類似今日的足球。從中國遠(yuǎn)古的歷史長河一路騰挪跳躍,一直到現(xiàn)當(dāng)代成為世界各國人民都熱愛的一項運動——世界足球,中國的蹴鞠和世界足球?qū)崿F(xiàn)了跨越時空的對接。</h3> <h3> 賽場邊的介紹牌,巧妙地將一個個相關(guān)的歷史故事娓娓道來,介紹了蹴鞠在漢代的發(fā)展、在唐代的興盛、在宋代的繁榮及在元明清時逐漸走向沉寂衰弱的過程。</h3> <h3> 針對小學(xué)生的特點,對本次蹴鞠的規(guī)則做了相應(yīng)改變,適當(dāng)降低了難度。站在制定的線外,用腳將球踢進(jìn)遠(yuǎn)處的圓形球門中就算成功。輕巧的球踢起來看似簡單,實則不易,擦門而過者比比皆是,尖叫聲、嘆息聲、歡呼聲此起彼伏。</h3> <h1> 美人點朱砂</h1><h3></h3> <h3> 在眉心點朱砂痣和“朱砂開智”都是我國古代的傳統(tǒng)習(xí)俗,寓意喜慶、吉祥,眼明心明。</h3> <h3> 眉心一點朱砂閃爍流華,靜若處子,點塵不驚。蒙住眼睛,從3米遠(yuǎn)處往前走,用毛筆點中“四大美女”的朱砂痣即獲勝。</h3> <h3> 一個女孩上場了,眼睛里閃出一絲激動和害怕的神色,眼睛被紅綢布蒙上,憑著之前的一點點記憶努力摸索著、試探著一點點向前走,“左一點,上一點”旁邊的“好心人”不停給她指引方向,離成功越來越近,誰知勝利在望之時,她突然像科學(xué)家一樣用手托住下巴,果斷地在美女西施頭像的耳朵下方用毛筆畫上一個點,就像在臉上添了一顆痣。旁邊孩子笑得前仰后合,女孩聽著大家的笑聲,像丈二和尚——摸不著頭腦。當(dāng)她取下綢布看到自己的“杰作”時,自己也忍不住摟著肚子笑起來……</h3> <h1> 射覆</h1><h3></h3> <h3> 射覆是中國民間近于占卜術(shù)的猜物游戲。在甌、盂等器具下覆蓋某一物件,讓人猜測里面是什么東西。是漢代皇宮中流行的一種游戲,在唐代時得到了發(fā)揚光大。射覆所藏之物大都是一些生活用品,如手巾、扇子、筆墨、盒罐等等,游戲玩起來趣味十足。</h3> <h3> 射覆就如同謎語,提示越多,越容易猜中謎底。“家家戶戶都有的生活用品,跟水有關(guān)?!崩蠋熃o的提示,讓孩子們產(chǎn)生眾多的猜想,但太多接近和相似的物象又讓人無從選擇,因此,射覆要準(zhǔn)確,就要像數(shù)理合一而論,要懂得取舍,在做加法的同時還要做減法。</h3> <h3> 深思熟慮,緊皺眉頭,小嘴抽動,欲言又止,說明問題很棘手,用上老師傳授的排除法,排除干擾信息,勇敢答題,一蹴而就。</h3> <h3> 本次游園活動,巧妙地將引入古代流行的游戲,既達(dá)到了快樂迎“六一”的目的,又讓孩子們深入了解和感受中國博大精深的傳統(tǒng)文化,領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的魅力,從古人的言行中感受到了禮儀道德的力量,引導(dǎo)孩子與詩詞同行,與圣賢為友,不斷提高自身的道德修養(yǎng)。</h3> <h3> 通訊員:李文威</h3><h3> 圖 片:陳海榮 聶志強(qiáng) 李文威 陳俊</h3><h3> 美 篇:聶志強(qiáng)</h3><h3> 審 稿:陳海榮</h3>