<p><span style="font-size: 20px;">董利平，2016年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)，同年9月進(jìn)入靈武三中工作，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，教學(xué)踏實細(xì)膩負(fù)責(zé)，工作三年以來取得的成績:</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、獲2017年靈武市青年物理教師推進(jìn)課比賽一等獎；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、獲2016-2017靈武市優(yōu)秀特崗稱號；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、獲2018年靈武市物理推進(jìn)課堂改革一等獎；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">4、2018年9月獲“靈武市優(yōu)秀班主任”；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">5、2018年12月獲得“一師一優(yōu)課銀川市二等獎”；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">6、2019年12月承擔(dān)“靈武市青年教師展示課”；</span></p><p><span style="font-size: 20px;">7、2020年10月承擔(dān)“青年教師成長之路”主題發(fā)言；</span></p><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教學(xué)原則是不放棄任何一位同學(xué)，竭盡所能讓每一位學(xué)生都能主動參與課堂，不做課堂的邊緣人物，把課堂的主體還給學(xué)生，變教為學(xué)。把教學(xué)對象的重心放在中等及中下的學(xué)生身上，鼓勵在學(xué)習(xí)上缺乏信心、有抵觸心理和消極暗示的學(xué)生。與學(xué)生平等的互動交流，盡可能的去了解和理解學(xué)生。</span></h1><p><span style="font-size: 20px;"> 真心”和“誠心”。使學(xué)生覺得老師做的一切都是為了他們好。這就需要不分厚薄地對待學(xué)生，平時多與學(xué)生談心，要多注意學(xué)生的舉止言行，掌握他們的思想變化，一旦發(fā)現(xiàn)問題苗頭后，就要進(jìn)行教育引導(dǎo)，以幫助他們健康成長。每個班級都有拔尖學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對于后者，我并沒有放棄他們，而是因材施教，采用各種不同的方法，教育他們?nèi)绾巫鋈?，做好人，向他們講先成人后成材的道理。并且經(jīng)常給這些學(xué)生家長打電話，這樣做一方面對家長產(chǎn)生促進(jìn)作用，對孩子有信心。另一方面使學(xué)生覺得自己受老師的重視從而樹立自信心。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在不影響課堂的情況下，課堂氛圍民主自由，可以在物理課掉換到更喜歡的位置，也可以在課堂喝水，鼓勵自由提問，鼓勵學(xué)生解答學(xué)生的困惑，鼓勵瞌睡的學(xué)生站起來聽課。盡可能降低課堂的枯燥乏味，使課堂氛圍輕松愉悅。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 真誠的向?qū)W生釋放善意，溫柔的去對待學(xué)生，也就能收獲同樣的溫柔。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">學(xué)生就像一面鏡子，你呈現(xiàn)什么，學(xué)生就回饋什么。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 董利平老師相信“當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛他們時，那你對他們的教育會收到事半功倍的效果?！?lt;/span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">今天的成長來自于各位前輩同仁的指導(dǎo)和幫助，回顧三年工作，收獲了鼓勵、陪伴和溫暖。借此機(jī)會鄭重道聲感謝( ?ω? )???( ?ω? )</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">工作之外的董利平老師喜歡旅游、喜歡閱讀、喜歡電影、喜歡晚霞、喜歡抓拍一切轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">享受與學(xué)生在一起的開心時刻，也很樂意做好學(xué)生們的攝影師。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 耿耿園丁意，拳拳育人心。成長的過程雖然付出的是辛苦，收獲的確是學(xué)生的愛和幸福。今后繼續(xù)加油，多多努力。</span></p>