毓蘭鎮(zhèn)中心幼兒園大一班手工特色折紙活動(dòng)

煙雨菲菲

<h3>??活動(dòng)安排:</h3><h3>1、一般是在周二或周三的早上進(jìn)行新的教學(xué)。這樣周四周五可以復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。</h3><h3>2、每天的午飯后安排二十分鐘的自由折紙時(shí)間，如當(dāng)天有教新的折紙，中午必復(fù)習(xí)。</h3> <h3><br></h3><h3>??????折紙的九大好處:</h3><h3>1、折紙讓孩子學(xué)會(huì)思考，提高動(dòng)手能力。</h3><h3>2、折紙還能輔助我們的學(xué)習(xí)。</h3><h3>3、有利于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和觀察力，注意力。</h3><h3>4、對(duì)孩子想象力和思維能力的好處。</h3><h3>5、能提高孩子的審美能力。</h3><h3>6、加強(qiáng)孩子的交流和表達(dá)能力。</h3><h3>7、折紙可以促進(jìn)智力的發(fā)展。</h3><h3>8、折紙可以在一定程度上鍛煉孩子的意志，培養(yǎng)孩子持之以恒的性格。</h3><h3>9、享受自己的勞動(dòng)成果，增強(qiáng)幼兒自信心。</h3> <h3>折一艘紙帆船</h3> <h3>讓它帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航</h3> <h3>紙飛機(jī)，小飛機(jī)，我們做游戲~??</h3> <h3>??</h3> <h3>紙飛機(jī)視頻</h3><h3>玩中學(xué)，學(xué)中玩??????</h3> <h3>????????圓筒飛機(jī)????????</h3> <h3>折皮卡丘??#</h3> <h3>這是皮卡丘書(shū)簽#(⊙o⊙)哦??</h3> <h3>可愛(ài)的卡通書(shū)簽可以提高讀書(shū)的興趣，讓我們讀書(shū)的過(guò)程更加讓人期待。兒童通過(guò)折紙可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，“十指連心”，通過(guò)動(dòng)手開(kāi)發(fā)了大腦，使大腦得到開(kāi)發(fā)和鍛煉，使大腦可以得到最大限度的利用，同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>母親節(jié)的禮物----折裙子??</h3> <h3>母親節(jié)，寶貝們?yōu)閶寢屨哿艘粭l獨(dú)一無(wú)二的裙子，這是孩子們表達(dá)情感的一種方式。為培養(yǎng)幼兒感恩母親，關(guān)愛(ài)媽媽的情感，讓孩子感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福，送上自己親手為媽媽照的漂亮裙子。瞧……這是寶貝為媽媽準(zhǔn)備的禮物，媽媽喜歡嗎？</h3> <h3>我們會(huì)折多種樣式的裙子，你喜歡哪一種?</h3> <h3>??這是用兩張紙折出的裙子，折法簡(jiǎn)單易學(xué)，裙子簡(jiǎn)潔大方。??</h3> <h3>????????快樂(lè)的一群小青蛙……</h3> <h3>折賽車(chē)????????????</h3> <h3>??折皇冠??，戴皇冠????</h3> <h3>帶上皇冠??，你們就是可愛(ài)善良的公主??，英勇的王子??</h3> <h3>??折小狗??</h3> <h3>一只哈巴狗，坐在大門(mén)口??????</h3> <h3>小陀螺，紙陀螺，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?</h3> <h3>折一只飛鳥(niǎo)，讓它帶著我飛上藍(lán)天吧??????</h3> <h3>飛鳥(niǎo)視頻</h3> <h3>折一只可愛(ài)*^o^*的小狐貍??</h3> <h3>是錢(qián)包也是信封，你喜歡嗎?</h3> <h3>折好信封后，我想給媽媽寫(xiě)一封信。</h3> <h3>??是錢(qián)包，祝你財(cái)源滾滾來(lái)??</h3> <h3>婦女節(jié)時(shí)我給媽媽和奶奶??畫(huà)了一封信。</h3> <h3>??父親節(jié)手工系列:賀卡</h3> <h3>折領(lǐng)帶???</h3> <h3>領(lǐng)帶＋折襯衫</h3> <h3>??禮物:賀卡襯衫領(lǐng)帶</h3> <h3>父親節(jié)賀卡視頻</h3> <h3>??????幼兒自學(xué)折紙??</h3> <h3>下雨有傘?</h3><h3>早上晨間活動(dòng)時(shí)間，自由折紙</h3> <h3>折手指甲??午飯后的休息時(shí)間??</h3><h3>寧:老師這是我折的手指甲。</h3><h3>菲:很厲害(⊙o⊙)哦！來(lái)，老師給你拍張照吧??</h3><h3>拍好以后……</h3><h3>思寧歡快地跑進(jìn)教室嘴里說(shuō)著“老師給我拍照了，老師給我拍照了”??????</h3><h3>??????當(dāng)孩子成功完成一個(gè)創(chuàng)造就會(huì)有成就感，從而增強(qiáng)孩子的自信心。???</h3><h3><br></h3> <h3>手指甲鯊魚(yú)??????</h3> <h3>從折手指甲到手指甲鯊魚(yú)</h3><h3>??幼兒折紙時(shí)常常和同伴，老師一起交流，不僅增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且發(fā)展了他們的表達(dá)能力。</h3><h3>?折紙的可塑性極強(qiáng)，可以說(shuō)是千變?nèi)f化。折紙發(fā)展了孩子的創(chuàng)造力，想象力和形象思維能力。</h3><h3><br></h3>