<h3>龍騰盛世，中華大地炎黃子孫奏凱歌；<br>萬象更新，絳溪河畔草池師生展風采。</h3> <h3>為了慶祝中華人民共和國成立70周年，貫徹落實成都市委十三屆四次會議的決策部署和會議精神，圍繞高新區(qū)惟高惟新發(fā)展規(guī)劃，進一步深化校園美育成果，堅持“立德樹人”的育人宗旨，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。</h3><h3>2019年成都高新草池學區(qū)首屆國學經(jīng)典誦讀展演活動，于2019年5月31日下午2時在成都市中和職中大會堂舉行，活動以“弘揚傳統(tǒng)文化 放飛美育夢想”為主題。學區(qū)從9所學校中選出22個優(yōu)秀節(jié)目參加了此次展演活動。</h3><h3>出席活動的嘉賓有：成都高新區(qū)教育發(fā)展中心美術(shù)教研員賴雪梅老師、中和職中李文霞副校長、中和中學陳倫全副校長、成都市電子科大實驗中學校長助理孫忠志、三岔中學校長陳俊義、草池學區(qū)督導辦主任應文華、督導辦全體督導員及各校校長。</h3><h3>成都高新區(qū)草池學區(qū)美術(shù)教研組長劉平及各校的美術(shù)、音樂教師擔任活動的評委工作。</h3> <h3>《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。</h3><h3>所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。</h3> 魂牽漢代，繼承悠久的大漢文明；<h3>夢繞唐朝，弘揚華美的大唐文化；</h3><h3>追溯歷史，感懷我煌煌華夏風姿；</h3><h3>重回漢唐，自豪我泱泱大國神采。</h3><h3>正所謂:“觀今宜鑒古，無古不成今?！?lt;/h3> <h3>橘亦是我，<span style="line-height: 1.8;">我</span><span style="line-height: 1.8;">亦是橘，</span></h3><h3>幾千年的華夏文明，</h3><h3>凝聚了歷代文人最深刻的思想，鑄就了中華民族不朽文化豐碑。</h3> <h3>文海蒼茫，詩壇留芳。</h3><h3>有一位詩人，飄逸似仙，卓而不群，</h3><h3>他是盛唐氣象的旗幟，</h3><h3>酒入豪腸，，</h3><h3>七分釀成了月光，</h3><h3>余下的三分釀成了劍氣</h3><h3>繡口一吐，就是半個盛唐，</h3><h3>他就是李白。</h3> 透過歷史的眼眸，<div><h3>我們站在歲月的肩膀上遠眺。 </h3><h3>這是一個承前啟后的時代，</h3><h3>這是一個日新月異的時代，</h3><h3>這是一個繼往開來的時代。</h3><h3>我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。<span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。 </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。 </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">天地蒼蒼，乾坤茫茫，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">中華少年，頂天立地當自強。 </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3></div> <h3>《千字文》流傳至今已有一千五百多年了，全書雖只用了一千個不重復的字，<span style="line-height: 1.8;">但卻有相當?shù)闹R內(nèi)涵和藝術(shù)價值是古代兒童識字學習的啟蒙讀物。</span></h3> 林則徐說過:<span style="line-height: 1.8;">茍</span><span style="line-height: 1.8;">利國家生死以，豈因禍福避趨之。</span><div><h3>即使現(xiàn)在時代高速發(fā)展，</h3><h3>但愛國依然是我們心中一個亙古不變的話題，</h3><h3>翻開歷史的卷頁，</h3><h3>走進祖國的成長，</h3><h3>我們不難發(fā)現(xiàn)愛國的感情已經(jīng)深深地刻在我們心中。</h3></div> <h3>華夏五千年源遠流長，國學經(jīng)典經(jīng)久不衰。</h3><h3>《弟子規(guī)》融匯了古代圣賢的智慧，</h3><h3>它猶如春日的百合，</h3><h3>散發(fā)著馥郁的芬芳。</h3> <h3>戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢繞女兒情。</h3><h3>一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，</h3><h3>而對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，</h3><h3>我們看到的則是一位楚楚動人的閨中女紅妝。</h3> 毛澤東以天下為己任，以改造舊世界的壯志豪情立志準備，<div><h3>而其中，<span style="line-height: 1.8;">沁園春詞豐妙絕倫、文情并茂。</span></h3><h3>今天，少年君子將帶領(lǐng)大家走近毛澤東，走近毛澤東詩詞。</h3></div> 歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。<h3>我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。</h3><h3>在五千年的歷史長河中，</h3><h3>中國人民以自己的聰明睿智，</h3><h3>為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。</h3> “天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”<h3>讓我們懂得了君子處事，</h3><h3>也應像天一樣，</h3><h3>自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。</h3> 這是一個繼往開來的時代。 <h3>我們肩負沉甸甸的囑托，</h3><h3>我們憧憬美好的未來，少年強則國強。</h3> <h3>國家有大事，社稷有大典，朝庭有嘉賓，必奏九韻，必吟《鹿鳴》。</h3><h3>今日，是素讀經(jīng)典之盛事，是種子師生之佳日，豈能無樂，豈能無詩。</h3> <h3>絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩；</h3><h3>悠悠書聲，誦不完華夏五千年的悠揚鏗鏘，</h3><h3>讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/h3> <h3>獨自側(cè)倚欄桿，回看歷史長河，</h3><h3>人類不過是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花。</h3><h3>夢回唐朝，</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">體會李白古來圣賢皆寂寞 ，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">惟有飲者留其名的感慨。</span></h3> <h3>那一年，我剛上幼兒園，爺爺送我一本厚厚的巜唐詩》，我笑開了言;</h3><h3>那一月，我剛讀學前班，媽媽送我一本厚厚的巜宋詞》，我笑開了言。</h3><h3>熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。</h3> 是誰，踏著晨光來到校園；<h3>是誰，身影在日落的余輝中漸遠；</h3><h3>是誰，把三尺講臺當做人生的舞臺；</h3><h3>是誰，把墻上黑板當做人生的畫卷。</h3><h3>老師––多么親切美好的稱呼。</h3> <h3>戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢繞女兒情。</h3><h3>英姿颯爽的少年將軍花木蘭，</h3><h3>世世代代向人們傳達著：</h3><h3>中國女性的偉大、堅韌與溫情。</h3> 《我愛你中國》祖國是一首抒情詩，<div><h3>祖國是一幅山水畫；</h3><h3>我愛我的祖國，</h3><h3>那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感；</h3><h3>面對偉大的祖國，</h3><h3>我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊：</h3><h3>我愛你，中國！</h3></div> 奧運的圣火，是中國的青春；<h3>世博的歡呼，是中國的青春；</h3><h3>軍事的強大，是中國的青春；</h3><h3>經(jīng)濟的騰飛是中國的青春。</h3> 當你走上講臺，<h3>高舉起堅實有力的右手，</h3><h3>鄭重的宣誓：</h3><h3>立志做一名光榮的人民教師，</h3><h3>把整個心靈獻給孩子，用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點燃智慧；</h3><h3>培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人，實現(xiàn)推動民族進步的神圣使命!</h3><h3>這就是教師無悔的誓言。</h3> <span style="line-height: 1.8;">經(jīng)典誦讀</span><span style="line-height: 1.8;">的鏗鏘韻味仍在耳邊縈繞，</span><h3><span style="line-height: 1.8;">精彩的片段還在腦海中浮現(xiàn)，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">喜悅的心情難以言語表達，</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">此次藝術(shù)節(jié)圓滿落幕，領(lǐng)導嘉賓和各校校長上臺合影留念。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">活動分別為藝術(shù)專場和經(jīng)典誦讀專場評選出一、二、三等獎，此次藝術(shù)節(jié)不僅展示了各校積極向上、樂學卓越的校園文化，還充分發(fā)揮了師生特長，展示了師生風采。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">同時，加強了各校間的交流與合作，培養(yǎng)了藝術(shù)人才，推進了學區(qū)藝術(shù)教育工作，提高了學區(qū)藝術(shù)教學水平。</span></h3>