<h3> 2019年6月4日上午，鼓樓區(qū)各校綜合實(shí)踐教研組長(zhǎng)集中山小學(xué)模范部一樓創(chuàng)客室，參加綜合實(shí)踐期末教研活動(dòng)，本次活動(dòng)由鼓樓區(qū)教師進(jìn)修校潘老師主持。</h3> 首先，綜合實(shí)踐名師工作室的培青對(duì)象陳宏老師帶來(lái)一節(jié)別開(kāi)生面的綜合實(shí)踐課程——《營(yíng)養(yǎng)午餐》，他運(yùn)用了希沃白板等新媒體技術(shù)，帶領(lǐng)孩子依據(jù)科學(xué)的數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)估算，計(jì)算檢驗(yàn)的方式確定，如果不符合標(biāo)準(zhǔn)該怎么調(diào)整，對(duì)不同的菜色進(jìn)行了豐富的搭配活動(dòng)。 陳老師的課得到了許麗美名師工作室的一致好評(píng)，認(rèn)同此課可以送教下鄉(xiāng)。 <h3> 緊接著，名師工作室成員魏睿穎老師帶來(lái)講座《低年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐資源包的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》，魏老師從綜合實(shí)踐課程目標(biāo)、活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容等七個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，并結(jié)合實(shí)例，形象地介紹了低年級(jí)數(shù)學(xué)教材中綜合實(shí)踐資源包的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，在場(chǎng)老師紛紛表示受益匪淺，對(duì)綜合實(shí)踐課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)這一課程的踐行有了更明確的方向。<br></h3> <h3> 最后，潘老師作總結(jié)，他表示綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門(mén)與各學(xué)科課程有著本質(zhì)區(qū)別的新課程，但是它又可以滲透到任何一門(mén)學(xué)科，希望各校的綜合實(shí)踐老師們都能夠認(rèn)真研讀課程綱要，結(jié)合校本特色，實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐課與各學(xué)科的有機(jī)融合，打造富有創(chuàng)造性和藝術(shù)性的綜合實(shí)踐課堂，讓小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課變得更為具體、豐富、有效。</h3> <p style="text-align: center;">照片：劉珊珊</p><p style="text-align: center;">撰稿：朱小秀</p><p style="text-align: center;">審核：潘高峰</p>