【雙灤區(qū)第五小學(xué)】名師課堂展風(fēng)采??送教活動暖人心——河北省名師工作室聯(lián)合送教活動

美友21015583

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    為了進(jìn)一步促進(jìn)雙灤區(qū)第五小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的發(fā)展，提升我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，雙灤區(qū)第五小學(xué)于2019年6月3日特意邀請河北省名師魏曉辰、李淑民、徐娜工作室來到我校進(jìn)行一場聯(lián)合送教活動。在名師工作室主持人魏曉辰校長、李淑民主任、徐娜校長的帶領(lǐng)下，三個(gè)工作室的幾位優(yōu)秀教師蒞臨我校，開始了為期一天的送教活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    同時(shí)參加活動的還有河北民族師范學(xué)院張立新書記、雙灤區(qū)教育體育局安國棟局長，兩位領(lǐng)導(dǎo)在活動開始前都發(fā)表了熱情洋溢地講話，充分肯定了這次活動的意義，點(diǎn)燃了與會教師的熱情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    此次活動得到了雙灤區(qū)教育體育局的大力支持，在局教研室李玉芬主任及師訓(xùn)科王春麗科長帶領(lǐng)下，全區(qū)各校二百多名數(shù)學(xué)教師全程參與了此次活動，認(rèn)真觀摩了六節(jié)課例并聆聽了專家的點(diǎn)評。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    雙灤區(qū)第五小學(xué)張玉滿校長主持了此次活動，在正式上課之前，張校長詳細(xì)介紹了三個(gè)名師工作室的基本情況和主持人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    魏曉辰：唐山市路南區(qū)萬達(dá)小學(xué)校長、書記，正高級教師。教育部首批領(lǐng)航名師，河北省首批學(xué)科骨干教師、名師，河北省特級教師，河北省百名名師工作室主持人，“國培計(jì)劃”中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    李淑民：承德市興隆縣教師發(fā)展中心副主任、正高級教師。河北省首屆學(xué)科名師、河北省特級教師。入選國家基礎(chǔ)教育專家?guī)?，首屆基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎網(wǎng)評專家。全國名師工作室聯(lián)盟常務(wù)理事、河北師大卓越教師培養(yǎng)實(shí)踐指導(dǎo)專家、河北民族師范學(xué)院客座教授。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    徐娜：秦皇島市濱河路小學(xué)校長，中學(xué)高級教師，河北省名師工作室主持人。曾獲河北省名師、河北省骨干教師、河北省師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。著名特級教師徐長青名師工作室入室研修學(xué)者。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    三個(gè)名師工作室在活動前經(jīng)過了充分的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備，帶來的六節(jié)課都是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的內(nèi)容，分為兩個(gè)部分：“數(shù)的意義”和“數(shù)的運(yùn)算”。因?yàn)檫@兩部分知識在小學(xué)數(shù)學(xué)課本里所占的比重最大，也是所有數(shù)學(xué)老師最為關(guān)注的教學(xué)內(nèi)容，所以這六節(jié)課例及課后點(diǎn)評帶給與會老師們的感悟與思考是非常豐富的，也是非常深刻的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    帶來第一節(jié)課的是李淑民名師工作室的楊志宇校長，他帶來的是自己編寫的數(shù)學(xué)校本課程《數(shù)學(xué)魔術(shù)》中的一節(jié)課《猜擦掉的一個(gè)數(shù)》，通過設(shè)疑引發(fā)了學(xué)生的探究的興趣和熱情，整節(jié)課都興味盎然，在游戲般的活動中領(lǐng)悟到了知識的真諦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    第二節(jié)課是李淑民名師工作室張雷老師帶來的《有趣的估算》。通過不同情境的對比，讓學(xué)生了解到了估算要根據(jù)具體情境展開，有時(shí)需要估大，有時(shí)需要估小。張老師整節(jié)課幽默風(fēng)趣、溫和耐心，給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了非常好的教學(xué)效果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    第三節(jié)課是徐娜名師工作室的張旭江校長帶來的《小數(shù)加減法》，張老師通過“打擂臺”的活動充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，為后面輕松順暢的師生互動、生生互動打下了良好的基礎(chǔ)，在老師的引領(lǐng)下，學(xué)生們牢固地掌握了小數(shù)加減運(yùn)算的算理和意義。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    上午三節(jié)課結(jié)束后，授課的三位教師和李淑民、魏曉辰兩位名師坐在一起對這三節(jié)課做了反思與點(diǎn)評。三位授課教師先充分表達(dá)了自己對授課內(nèi)容的理解與感悟，也談到了各種數(shù)學(xué)活動的設(shè)計(jì)意圖及實(shí)施方法，并且謙虛地反思了自己認(rèn)為仍需要改進(jìn)的地方。魏曉辰校長先做了點(diǎn)評，充分肯定了三節(jié)課的教學(xué)效果，尤其是注重?cái)?shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的結(jié)合，并且提出了應(yīng)該在學(xué)生推理表達(dá)方面還要再加強(qiáng)培養(yǎng)。李淑民主任點(diǎn)評到：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生口算、加強(qiáng)估算、提倡算法多樣化。要讓學(xué)生善于研究、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、充分經(jīng)歷探究數(shù)學(xué)的過程。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    下午活動準(zhǔn)時(shí)開始，先是由魏曉辰名師工作室的呂金穎老師帶來的《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》，呂老師這節(jié)課的數(shù)學(xué)活動和課中練習(xí)都設(shè)計(jì)精巧、十足用心，且條理分明，層層遞進(jìn)，真正做到了條分縷析，展現(xiàn)了有魅力的課堂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我校三年三班的“小學(xué)者”馮世博與呂老師的一段互動也十分精彩，小馮同學(xué)的博學(xué)多才和生動表達(dá)也贏得了全場教師的掌聲。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    下午的第二節(jié)課是名師徐娜校長為我們帶來的《小數(shù)初步認(rèn)識》，這本來是一節(jié)三年級下學(xué)期的課，因?yàn)檎n時(shí)靠前，三年級都講完了，所以只能用二年級的學(xué)生，這對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂駕馭能力都是極大的挑戰(zhàn)，徐娜老師不愧是名師，整節(jié)課都表現(xiàn)出了無與倫比的耐心，無論二年級的小朋友給出了什么樣的答案都能從容應(yīng)對，循循善誘，溫和而有力地引領(lǐng)學(xué)生積極思考、探索新知，淡定優(yōu)雅的課堂教學(xué)風(fēng)格給所有老師都留下了深刻的印象。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    最后一節(jié)課是魏曉辰工作室的舒潔蕾老師帶來的《負(fù)數(shù)的認(rèn)識》，舒老師的課堂靈動而有活力，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠引發(fā)學(xué)生的思考與探索，通過層層深入、抽絲剝繭、一步步建立了負(fù)數(shù)的概念，又使學(xué)生經(jīng)歷了腦洞大開—苦苦思索—恍然大悟的過程，體會到了數(shù)學(xué)從生活中來、最終又回歸到生活中的道理，這節(jié)課給五年四班的學(xué)生留下了深刻的印象，下課后，孩子們還在津津有味地回顧課上發(fā)生的小細(xì)節(jié)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    下午的三節(jié)課結(jié)束后依然是深刻的、有指導(dǎo)性的反思與點(diǎn)評。三位老師先各自做了反思，然后是魏校長和李主任的點(diǎn)評。兩位專家對下午的三節(jié)課進(jìn)行了既有高度、又有深度；既有理論、又密切聯(lián)系實(shí)際的點(diǎn)評，兩位專家對于數(shù)學(xué)與生活、計(jì)數(shù)單位與計(jì)算、模型與核心概念、甚至數(shù)字與漢字的關(guān)聯(lián)都有著獨(dú)到的見解，真正使聽者產(chǎn)生了撥云見日、醍醐灌頂?shù)母杏X。此外，專家們也肯定了五小學(xué)生的課堂表現(xiàn)，他們會聽講、愛思考、能探究、擅表達(dá)，跟授課教師形成了良好的互動，這和老師平時(shí)的培養(yǎng)是分不開的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       活動最后，我校的孔艷麗校長對本次活動做了總結(jié)發(fā)言，表達(dá)了自己的感動與體悟，也表達(dá)了對名師工作室這次送教活動的感謝，并對在場的所有數(shù)學(xué)老師提出了殷切的希望。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    我們感謝這次活動給我校數(shù)學(xué)教育帶來的影響和改變，也希望像這樣的活動能夠多多開展，雙灤區(qū)第五小學(xué)也一定會借著這次活動的東風(fēng)，把我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教育再推向一個(gè)更高的臺階！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>撰稿人李小艷審稿人張玉滿</h3>