“推廣親子閱讀，爭做書香寶貝”

溫暖健康??滿意龍陽

<h3>繪本閱讀不僅可以增加幼兒的詞匯量，還可以增強幼兒的口語表達能力，最主要是培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣是最重要的。親子閱讀還可以培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。為此，我們小班決定舉行“推廣親子閱讀，爭做書香寶貝”活動。</h3> <div class="tc-card-imagetext-text" style="margin-bottom: 0.2rem; line-height: 30px; font-size: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; white-space: normal;"><p data-domkey="k155964961122560294" style="font-size: 16px; text-overflow: clip; clear: none; line-height: 30px !important;"><font color="#010101">繪本有助于孩子學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣</font></h3></div><div class="tc-card-imagetext-text" style="margin-bottom: 0.2rem; line-height: 30px; font-size: 18px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; white-space: normal;"><p data-domkey="k155965068215765088" style="font-size: 16px; text-overflow: clip; clear: none; line-height: 30px !important;"><font color="#010101">每本書都是一個生活習(xí)慣，每頁都有重復(fù)，但都很生動。雖然我們成人覺得有點乏味，但對于寶寶來說里面有他們喜歡的小動物，而且情節(jié)簡單他們可以理解，所以他們就會喜歡。</font></h3></div> <h3>繪本有助于讓孩子懂得許多道理</h3><h3>每一則繪本故事都有它其中的寓意。孩子可以通過繪本故事從中懂得一些道理，也可以明白什么事可做，什么事不可做，做了會有什么樣的結(jié)果，有時單靠大人說教效果不明顯。繪本故事中的情節(jié)會讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣并引起積極的思考，有了思考才會引發(fā)記憶，加深印象。</h3> <h3>對于語言發(fā)展尚不成熟的兒童來說，像“愛”、“高興”、“痛苦”等這些抽象的詞，是很難理解和掌握的，而繪本能以圖的方式傳達這些概念，并以圖文并茂的方式讓孩子在栩栩如生的畫面中建立其準確、生動而形象的語言運用圖式。例如在《猜猜我有多愛你》中，大兔子和小兔子不斷通過肢體語言的變化表達對對方的愛，并不斷升華愛的內(nèi)容，使孩子生動形象地感受到愛的內(nèi)涵和本質(zhì)。</h3> <h3>美國桑達克的三部曲《野獸國》、《廚房之夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》，三個故事表現(xiàn)同一個主題“兒童如何掌握各種感覺——氣憤、無聊、恐懼、挫敗、嫉妒，并設(shè)法接受人生的故事”，讓兒童通過故事來體驗各種情緒，從而理解這些情緒的意義。</h3> <h3>繪本閱讀有助于促進兒童品格的健康發(fā)展</h3><h3>著名教育家羅素認為，品格教育在孩子6歲前就已基本完成，學(xué)前期是兒童人格塑造的奠基石，是進行品德教育的重要時期，也是良好心理品質(zhì)形成的最佳時期。閱讀關(guān)于優(yōu)秀品德方面的繪本，兒童與生俱來的模仿能力，會激發(fā)并促使他們向書中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，在生活中會不自覺以其為榜樣并努力向其靠攏。</h3> <h3>繪本閱讀有助于增進親子感情，促進兒童身心健康發(fā)展</h3><h3>0到6歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期，該階段的閱讀方式應(yīng)以親子閱讀為主，這不僅是兒童吸收知識的主要途徑，而且也是一種情感需求。閱讀關(guān)于親情的繪本，能讓兒童更加懂得親情的深刻含義。如英國布朗的《我媽媽》和《我爸爸》，借助兒童天真、自豪的口吻，描述了孩子心目中無所不能的爸爸和媽媽，繪制出一副父慈母愛子乖、其樂融融、和睦快樂的幸福家庭景象，在閱讀過程中能感受到暖暖的、溫馨的親情。</h3> <h3>讀了這多么多繪本閱讀的好處，各位家長是不是躍躍欲試了呢，下面我給說一下這次活動的規(guī)則，1、首先要選一本好的繪本，可以查詢網(wǎng)上的經(jīng)典繪本，也可以咨詢老師。（真愛商城可以買到便宜的繪本，可以帶著孩子去挑，選本他喜歡的）2、每天給孩子講這本書，由爸爸或媽媽來講，增進親子感情。每天把講故事的圖片發(fā)到我們班級群里。3、暫定6月27日下午進行“講故事”大賽，可以是孩子獨立參加，也可以由家長配合表演。家長也可以做一些簡單的道具配合表演。4、活動結(jié)束會根據(jù)孩子表現(xiàn)評獎。歡迎大家踴躍報名參加！</h3>