<h1>夏天的味道,滾燙的歲月,總是讓人永生難忘。走在“大語文”的康莊大道上,你我皆是逐夢人。為更好地發(fā)揮“大語文八種課型”的引領(lǐng)和示范作用,促進集團語文教師的專業(yè)化成長,西部集團30余名教師于2019年6月4日上午,在海城市第六中學(xué)參加了大語文八種課型觀摩活動暨小初銜接語文學(xué)科教研活動。</h1><h1><br></h1> <h1>會議由語文教研員孟冬老師主持。</h1> <h1>海城市教師進修學(xué)校吳國強副校長,中教處李榮悅主任,小教處邢延川副主任,海城市西部集團主席校王麗副校長,牌樓中心校王曉棠主任及其教研團隊,海城市語文教研員李淑珍老師、孟冬老師,團委副書記兼語文教研員劉鶴老師和來自各個學(xué)校的語文教師代表參加了此次活動。<br></h1> <h1>海城西部集團九中李嬙老師的課,運用了余映潮老師的“板塊式”教學(xué)模式,課堂主要設(shè)置了“整體感知”、“精讀細思”、“文本遷移”、“生活遷移”四個板塊。李老師以“對比”為主線,引領(lǐng)學(xué)生串聯(lián)起一處處靜謐優(yōu)美的景物,一個個鮮活生動的人物,在文本的閱讀中不斷地碰撞思維,點燃智慧。時時可以聽到學(xué)生細膩深入的分析,教師優(yōu)美睿智的話語,課堂上精彩紛呈!</h1> <h1>由海城西部集團六中姜雨薇老師執(zhí)教的活動探究課“演講比賽”,貫穿全課的教學(xué)語言形象生動,充分把課堂還給學(xué)生,體現(xiàn)雙主體教學(xué)模式,她還巧妙的運用了學(xué)科思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識框架,使知識不再碎片化。</h1> <h1>活動接近尾聲,李榮悅主任對此次活動作總結(jié)講話, 她期待海城教育能涌現(xiàn)出更多的有創(chuàng)新精神和奮斗精神、有情懷、有業(yè)務(wù)、有擔當?shù)慕虒W(xué)新秀和教學(xué)尖子,攜手共赴海城教育改革之洪流,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共創(chuàng)海城教育發(fā)展史新的里程碑!</h1> <h1>活動最后,吳國強副校長發(fā)表重要講話,他以一個“家”字出發(fā),溫馨提醒教師們務(wù)必要扭轉(zhuǎn)課堂的“兩不高”情況,做到師有情、課有法、生有續(xù)。</h1> <h1>本次活動深刻詮釋了“以生為本”的教學(xué)理念,合理建構(gòu)知識框架,收到了良好的效果。上課的這四位老師更以精湛的教學(xué)技藝、扎實有效的課堂訓(xùn)練,向全市教師展現(xiàn)“大語文”指導(dǎo)下當代語文教師的魅力以及充滿生命律動的課堂。本次活動也充分發(fā)揮了交流、學(xué)習(xí)、提高的功能,為語文教研活動做了一個很好的示范。</h1>