<h3> 群英匯團隊――口號：實力成就自我，智匯創(chuàng)造財富。</h3> <h3>團隊介紹：
二年級語文組是一個愛崗敬業(yè)、團結奮進、銳意創(chuàng)新的團隊。他們始終秉持“一切為了學生、為了學生的一切”的教學理念，用永不竭盡的激情耕耘三尺講臺，用群體不凡的智慧演繹教學的精彩，用鍥而不舍的拼搏書寫奉獻的美麗，用細膩柔潤的愛心溫暖學生的心靈。<br></h3> <h3>成員介紹</h3> <h3> 張蓉:大專學歷，多年擔任班主任工作和語文教學工作。多次評為校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，2016年榮獲縣“教學能手”稱號。本著“不放棄一個學生”和“盡力讓每個學生得到最好的發(fā)展”的信念，認真教書，誠心育人。<br></h3> <h3> 向蘭： 待人真誠友善，熱愛學習，對教育事業(yè)有極高的熱情。在教學中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。在課堂上，熱愛學生，尊重學生的個性發(fā)展，注重學生學習習慣和自主學習能力的培養(yǎng)。主張以愛心感染學生，以真誠感動家長。
教育感言：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。<br></h3> <h3> 向光珍：大專學歷，小學一級教師，從教39年，一直擔任班主任工作，工作任勞任怨，為人忠心耿耿，教書育人是我一生的追求。</h3> <h3> 張桂珍：大專學歷，小學一級教師。1989年參加工作。自參加工作以來，一直擔任班主任工作和語文教學。幾十年如一日，一心撲在教育上，從不計較名利。堅持用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引導孩子沐浴陽光，引領孩子浸潤書香。多次榮獲各級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師稱號。多篇論文獲各級一，二，三等獎。多次指導學生演講，文藝演出等各級各類比賽獲一，二，三等獎。
人生格言：老師是學生的鏡子，學生是老師的影子。<br></h3> <h3> 粟艷：1989年黔陽師范畢業(yè)，后經(jīng)成人高考，懷化學院漢語言文學畢業(yè)，獲大專學歷。從教三十年來，腳踏實地，辛勤耕耘。她堅信，只要在教學中多些細心，耐心，愛心，對孩子曉之以理，動之以情，是草就會蔥蘢，是花就會綻放。<br></h3> <h3> 柳燕芳:小學一級教師，多年擔任班主任工作，在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。堅持用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，從不放棄任何一個學生。</h3> <h3> 二年級組的每一位成員團結協(xié)作，真抓實干。結合學年初制定的教學工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，進一步有目的，有計劃，有步驟地進行了“學會傾聽，有序表達”的課題研究，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形成多樣地開展語文教學。在教學活動中，以理論為先導，了解現(xiàn)階段學生的年齡生理特點，了解本年級的教學目標和要求，學習先進的教學經(jīng)驗方法并運用于實際。<br></h3> <h3> 為了培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大學生閱讀面，增加閱讀量，使學生多讀書，好讀書，讀好書。二年級語文老師共同商議，由張桂珍老師執(zhí)教為學生呈現(xiàn)一堂精彩紛呈的閱讀推薦課《洋蔥頭歷險記》。</h3> <h3> 張老師巧妙的借生活中的常見蔬菜洋蔥為切入點，導入所要推薦的書籍《洋蔥頭歷險記》，抓住學生的注意力，激發(fā)學生的興趣。</h3> <h3> 知作者、看目錄、賞語言……</h3><h3> “洋蔥頭”的形象在學生求知的目光中漸漸豐滿，而圍繞它所發(fā)生的一系列故事更是緊緊抓住了學生的耳朵。</h3> <h3> “洋蔥頭”后來又發(fā)生了什么故事？真想快點知道?。?lt;/h3> <h3> 讀書的積極意義不言而喻。唐朝著名詩人杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的至理名言。小學生正處于人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生依靠課外閱讀去采集。</h3> <h3> 閱讀推薦課結束后，二年級全體語文老師就閱讀推薦課《洋蔥頭歷險記》展開評課工作。共同為此次活動劃上一個完美的句號。</h3> <h3> 為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情，
6月5日，溪子口學校舉辦了經(jīng)典誦讀比賽。<br></h3> <h3> 本次比賽活動是學校充分利用晨讀課、語文課、課外活動指導學生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影，是吟誦進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。<br></h3> <h3> 莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！?lt;/h3><h3> 惟有繃緊之弦,方能奏生命之強音,是書繃緊了我的生命之弦,奏出了一首首優(yōu)美的樂曲。<br></h3> <h3> 生活因書香而快樂！生活因書香而精彩！<br></h3>