<h3> 為了進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，有效實施主題課程，優(yōu)化主題背景下區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，促進(jìn)幼兒與環(huán)境間的互動，促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)成長，石船學(xué)區(qū)于2019年6月5日下午在渝北區(qū)和合第一幼兒園舉行了幼兒園主題背景下班級活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與實施的競賽演講。</h3> <h3> 本次比賽得到了石船學(xué)區(qū)的高度重視，學(xué)區(qū)張主任、劉主任、戴主任親臨現(xiàn)場并擔(dān)任評委。<br></h3> <h3> 愛是一種態(tài)度，心系兒童，我們共筑和合之家，愛是一種能力，和潤童心，讓思考和行動自然而然專注兒童教育。根據(jù)班級活動區(qū)，我們做了“規(guī)劃研討——目標(biāo)定位——兒童參與——資源利用——互動對話——追隨觀察”等教研議題研討。老師們在行動研究當(dāng)中獲得了專業(yè)的成長，讓我們攜起手來，用專業(yè)和愛心守護(hù)孩子的童真。</h3> <h3> 本次參加演講的有6名選手，她們都是來自各個園所的優(yōu)秀教師。各位教師圍繞班級活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與組織實施向我們展示了幼師的風(fēng)采。我們專注專業(yè)，注重品質(zhì)發(fā)展！</h3> <h3> 選手們精神飽滿，語言規(guī)范，緊緊圍繞班級活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與組織實施向我們展示了教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力！<br></h3> <h3> 張主任為本次活動做總結(jié)，他指出：我們要讓更多的教師參與其中，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升辦園水平，提高教師的保教質(zhì)量。</h3> <h3> 最后石船學(xué)區(qū)戴主任鄭重宣布進(jìn)入?yún)^(qū)級決賽名單。</h3> <h3> 在追尋“環(huán)境育人”的路上，老師們從未停歇。在學(xué)區(qū)教研中我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷促進(jìn)主題背景下班級活動區(qū)環(huán)境的完善和發(fā)展。相信隨著教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的不斷提升，主題背景下的區(qū)域環(huán)境一定能最大程度發(fā)揮它的教育功能，真正成為幼兒發(fā)展隱藏的教師、無聲的教師。</h3>