【推進每月一事】“濃情端午，與愛童行”――記鐵門鎮(zhèn)中心小學關愛留守兒童活動

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<h3>　　學校教育與社會實踐結合起來的教育模式，是辦好教育的重要條件，在全球化的信息社會，不能只讓學生滿足于課堂的學科知識，只有走到現(xiàn)實的生活中參與實踐或者是引進能利用的資源，才能使教育更好地融入社會。為了踐行新教育理念，我校扎實開展每月一事，通過各種各樣的活動，以達到教育的最終目的。<br></h3> <h3>　　農歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內涵，體會端午節(jié)蘊含的濃濃情意，為了進一步推進關愛留守兒童的工作，幫助他們解決生活、學習中的困難，讓他們切身感受到學校和老師的關愛。2019年6月5日，我校開展了“濃情端午，與愛童行”關愛留守兒童活動。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　為此，學校特地為留守兒童準備了粽子，讓他們在學校過一個不一樣的端午節(jié)，感受學校領導、老師們給予的特殊的關愛，并了解了他們的生活和學習，正確引導，鼓勵他們好好學習。</h3> <h3>　　上午愛心媽媽們早早就開始張羅準備，把泡制過的糯米、紅棗、花生、紅豆等擺放好。愛心媽媽們和孩子們圍坐在一起，現(xiàn)場指導孩子們如何包粽子，還給孩子們講述了端午節(jié)的由來和習俗。孩子們學著、包著，也開心地笑著，還不時的與愛心媽媽們進行互動。翠綠的粽葉、雪白的糯米、還有孩子爽朗的笑聲，都被包裹在一串串清香甜蜜的粽子里。</h3> <h3>　　我校留守兒童父母常年在外務工，父母很少在陪伴在身邊，這次活動，主要是給我們的留守的孩子送去節(jié)日的溫暖，也是培養(yǎng)孩子們動手能力，更主要是弘揚了我國的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。</h3> <h3>　　我們愛心媽媽和孩子們包的不是粽子，而是把濃濃的情誼包進了香濃的粽子里，通過這次活動讓孩子們真切地感受和體驗了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛，增進對我國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。</h3> <h3>　　包好粽子以后，愛心媽媽們把煮熟的粽子分發(fā)給孩子們。校長對孩子們說：“你們的父母雖然不在家，但是我們學校，就是你們的家，老師就是你們的父母。”</h3> <h3>　　張校長親自為孩子們送去了溫暖。</h3> <h3>　　孟校長與留守兒童家長熱情的交流，了解孩子平時在家的家庭情況，并給予孩子衷心的關心與問候。</h3> <h3>　　看著孩子們手捧著自己包的粽子，臉上洋溢著幸福的笑容，這是我們每一個老師最欣慰的事！</h3><h3> 通過本次活動的開展，加強了師生之間的交流與溝通，同時也讓父母在外的孩子們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。</h3>