<h3> 為了更好的提高保育老師的理論與實際操作技能，理解保育工作的重要性，切實加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)保育教師的隊伍建設(shè)，使保育教師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，更好的服務(wù)家長和幼兒，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，真正體現(xiàn)一切為了孩子，為了一切孩子。水泉鎮(zhèn)幼兒園于6月6日上午特舉辦了保育老師技能大賽。</h3> <h3> 本次比賽共有9位保育老師參加，園長及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任本次評委。上午9時，主持人宣布比賽開始。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>第一環(huán)節(jié)——擦桌子</b></h3><h3><b> 擦桌子這件每天都在做的事情，看似簡單，可要做得精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，還真是要多動腦筋。保育老師使用量杯科學(xué)配比消毒液（1:200），按照清水-消毒-清水順序擦拭一張桌子。桌面、桌腿、桌角絲毫不放過。評委們隨后仔細(xì)檢查并做評價。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>第二環(huán)節(jié)——洗毛巾</b></h3><h3><b> 短短10分鐘內(nèi)，每位保育老師10條小毛巾，反復(fù)清洗直至盆中無一點泡沫，整整齊齊掛放在毛巾架上，每一條毛巾視覺上無污漬，手摸起來也無油膩感。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>第三環(huán)節(jié)——整理床鋪</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 床鋪的整理是保育員每日必做的“功課”之一，比賽從套被套的方法、速度、質(zhì)量以及套好后床鋪的安放等提出要求，考驗保育員整理床鋪的實踐工作能力。</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">第四環(huán)節(jié)——才藝展示</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"><b> 別看保育老師平常主要負(fù)責(zé)幼兒的衣食起居，她們不僅理論知識豐富，還精通“七十二般武藝”呢！唱歌、跳舞、吹墨畫、手工樣樣在行。</b></font></h3> <h3><b> 胡老師一首《天之大》，讓現(xiàn)場所有人潸然淚下，一個大大的擁抱，所有的一切盡在不言中。</b></h3> <h3><b> 周老師《葫蘆娃》的舞蹈，童趣可愛，天真活潑。</b></h3> <h3><b> 其他幾位老師專心做手工、吹墨畫，認(rèn)真起來的老師最美。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 保育老師們的手工制作、繪畫完成了，一件件作品看起來別具匠心。整個才藝展示的過程得到了在座評委的陣陣掌聲和不斷好評。</b></h3> <h3><b> 比賽不是最終目的，我園旨在通過這次比賽，為全園保育老師搭建展示技能的平臺，更是對她們專業(yè)素養(yǎng)的驗證。扎實的專業(yè)理論知識，豐富多彩的技能展示，真正的做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，精益求精”，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。我們將會繼續(xù)加強(qiáng)保育老師的技能，不斷的拓展創(chuàng)新，塑造一支有實力、有能力、有朝氣的保育隊伍！</b></h3>