做好控輟保學(xué) 助力脫貧攻堅 ——欽州市第二中學(xué)初中部控輟保學(xué)工作第三次會議紀要

Sophia Lu

<h3>時間：2019年6月5日</h3><h3>地點：學(xué)校北大樓401備課室</h3><h3>主題：做好控輟保學(xué) 助力脫貧攻堅</h3><h3>主持：龐子權(quán)</h3><h3>與會人員：龐子權(quán)、呂艷、黃武、黃明山、何卓、盧華華、李偉民、各年級主任、班主任</h3> <h3>主要內(nèi)容：</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 一、何主任進行政策解讀。教務(wù)處何卓副主任傳達控輟保學(xué)工作文件精神，對上級部門督查各校存在的學(xué)籍問題進行反饋，分析了輟學(xué)的概念，指出疑似輟學(xué)的各種實例，規(guī)范我校學(xué)生因事因病請假流程和要求。</span><br></h3> <h3> 二、盧主任進行工作布置。德育處盧華華副主任向全體班主任解讀了我?？剌z保學(xué)工作方案，明確學(xué)籍管理制度、登記制度、上報制度、家訪制度，要求班主任利用假期和周末的時間對“兩困生”進行家訪,把控輟保學(xué)工作落到實處。</h3> <h3>　　三、龐校長提出工作要求。</h3><h3> （一）提高政治站位、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。龐校長從當(dāng)前國家扶貧工作的高度會闡釋了控掇保學(xué)的重要性，指出這不僅是一項學(xué)校常抓不懈的業(yè)務(wù)工作，也是一項政治任務(wù)。在黨中央帶領(lǐng)全國人民一起進行扶貧攻堅的關(guān)鍵時刻，我們絕不能夠拖后腿，務(wù)必確保在我校就讀的11戶貧困戶的小孩不存在輟學(xué)現(xiàn)象，以學(xué)校、教師的方式來開展扶貧工作。</h3><h3> （二）因材施教，科學(xué)管理。龐校長要求所有的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和課任教師必須做好教育教學(xué)的本職工作，努力學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，自覺學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育教學(xué)的系列講話精神，做好因材施教，科學(xué)管理，認真分析有疑似輟學(xué)學(xué)生的家庭情況、知識基礎(chǔ)、師生關(guān)系、人際交往等信息，找出學(xué)生厭學(xué)的原因，有計劃有目的地制定對策，對疑似輟學(xué)的學(xué)生進行幫扶。龐校長強調(diào)：一所名校，必須要有博大的胸懷，不能“唯分數(shù)論”，要拓展多渠道，打開多扇窗，為不同學(xué)生的成長架設(shè)橋梁，搭建平臺。為此，要求素質(zhì)發(fā)展中心的老師們一定要發(fā)揮最大的作用，對成績不理想但有特長的學(xué)生給予特別的關(guān)愛和培育，為學(xué)生的成功提供更多的可能。</h3><h3> （三）德育為首，人品為先。龐校長指出：教育工作歸根到底是人的工作，做好控輟保學(xué)工作，就是做好學(xué)生的思想工作。為此，德育要走在前面，要以學(xué)生的行為養(yǎng)成教育為目標，要以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、正確的“三觀”為主要任務(wù)，在思想上、課堂上踐行黨中央提出的“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個核心問題，落實劉世偉校長“養(yǎng)和善之德，育高雅之人”的教育思想，培養(yǎng)人品兼優(yōu)的二中學(xué)子，把控輟保學(xué)工作融入德育工作中去。</h3> <h3> 會上龐校長與各領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，進一步強化了責(zé)任意識，明確了工作任務(wù)，增強了控輟保學(xué)工作的必勝信心。</h3> <h3>圖/陳紹鵬</h3><h3>文/黃武</h3><h3>編輯/盧華華、梁雅詩</h3><h3>審核/呂艷</h3>