<h3>秘訣一:穩(wěn)準(zhǔn)</h3><h3>舌尖接觸成阻部位(上齒齦或下齒齦)需要做到動(dòng)作穩(wěn),位置準(zhǔn)。</h3> <h3>秘訣二:輕碰</h3><h3>舌尖不能用力過猛,且抵得過緊,舌尖或者舌葉接觸上齒齦或下齒齦的時(shí)候,我們需要做到時(shí)間短,力道輕。</h3> <h3>秘訣三:后發(fā)</h3><h3>發(fā)音時(shí)應(yīng)有意識(shí)地向后收縮舌體,或嘗試找到“用后槽牙叼住字”的感覺,最終我們需要做到靠前音,向后發(fā)。</h3> <h3>針對(duì)性繞口令練習(xí):</h3><h3>雙音節(jié)字詞練習(xí):</h3><h3> 開方——開荒????防空——航空???? 幅度——弧度????理發(fā)——理化???? 復(fù)員——互援????防止——黃紙???? 開發(fā)——開花????初犯——出汗???? 公費(fèi)——工會(huì) 飛機(jī)——灰雞???? 仿佛——恍惚????發(fā)現(xiàn)——花線???? 歡呼——反復(fù)????粉塵——很沉????</h3><h3>繞口令練習(xí)</h3><h3>畫鳳凰</h3><h3>粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。</h3><h3>紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰、花鳳凰</h3><h3>粉紅墻上畫鳳凰,先畫一個(gè)紅鳳凰,再畫一個(gè)黃鳳凰。黃鳳凰上面畫上紅,紅鳳凰上面畫上黃,紅鳳凰變成了紅黃鳳凰,黃鳳凰變成了黃紅鳳凰。粉紅墻上分不清,哪個(gè)是紅鳳凰,哪個(gè)上黃鳳凰。</h3>