<h3> 為更全面貫徹與落實素質(zhì)教育，我校在開足、開齊、開好國家課程的基礎(chǔ)上，本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，開設(shè)了豐富多彩的課外活動與特色課程。以課程多元化與選擇性，滿足不同學(xué)生需求。為學(xué)生個性化與終身發(fā)展奠基。6月6日，陽信縣實驗小學(xué)特色課程展演大賽落下帷幕。各年級組精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)了豐富多彩的課程表演。</h3> <h3> 賽前，王春花主任及張冬梅老師、宋秋紅老師、張晶老師等評委老師展開課程展演調(diào)度會，強(qiáng)調(diào)評分標(biāo)準(zhǔn)，同時要求各評委老師對展演質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。</h3> <h3> 首先為大家表演的是三年級的同學(xué)們表演的古詩新唱，孩子們朝氣蓬勃，演繹著別樣的詩意人生，唱出活力，唱出精彩，唱出實小的青春風(fēng)采！</h3> <h3> 緊隨其后是三年級百人方陣帶來的兔子舞表演。兔子舞作為一種熱情活潑的現(xiàn)代舞，既鍛煉了孩子們的身體，也能展現(xiàn)三年級同學(xué)積極向上的整體風(fēng)貌！</h3> <h3> 接下來是四年級組的特色課程展示，在建黨70周年來臨之際，四年級組將特色課程主題定為“給祖國媽媽獻(xiàn)禮”，老師和孩子們積極準(zhǔn)備了《少年中國說》《我驕傲我是中國人》等紅色經(jīng)典詩歌朗誦?！稙橹腥A之崛起》等課本劇。一聲聲飽含熱情的朗誦，都藏著同學(xué)們的拳拳赤子心殷殷愛國情。通過特色課程與紅色教育完美結(jié)合，潛移默化地培養(yǎng)了孩子們的愛國之情。</h3> <h3> 然后是由四年級80位同學(xué)帶來的精彩的跳繩表演，跳繩是我國傳統(tǒng)的體育項目，歷史悠久，有它獨特的魅力，跳繩是力量的角逐，是智慧的較量，是理想的飛揚，堅持就是勝利。</h3> <h3> 五年級組的課外活動頓時讓人眼前一亮，同學(xué)們身穿傣族服飾，上面裝飾銀鈴，微動泠泠作響。紅色的服飾，象征熱情奔放，潛藏著愛國之心。象征著一顆愛國赤誠之心。藍(lán)色的服飾，象征穩(wěn)重干練，象征著在知識的海洋里遨游向前。歡快的音樂，矯健的步伐，處處彰顯出同學(xué)們的活力。<br></h3> <h3> 竹竿舞之后五年級的同學(xué)們又帶來了代表禮儀的最高層次的踏斗節(jié)目。中國是禮儀之邦，禮儀融入血脈之中，尤以踏斗為最高層次。由上古大禹所創(chuàng)，流傳至今。身著華服，雋繡海水云崖。踏步前行，整齊的步伐象征著同學(xué)們學(xué)習(xí)腳踏實地。</h3> <h3> 中國有許多名人志士，也流傳著許多關(guān)于他們的傳奇故事。外交家晏嬰的故事大家都耳熟能詳，五年級的同學(xué)們將故事請出課本，自己編排了課本劇。借助課本而又不局限于課本。<br></h3> <h3> 英語社團(tuán)也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，歡快的英文歌曲讓人印象深刻，英語學(xué)習(xí)不是枯燥無味，而是充滿快樂和活力。</h3> <h3> 六年級組則為我們帶來了充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。青春的旋律、整齊的隊列，矯健的動作，每一處都充分展示實小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。相信我校同學(xué)將會以強(qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識來回報我們的祖國。</h3> <h3> 紅色的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，六年級同學(xué)們的一曲《我和我的祖國》娓娓道來，余音裊裊。美妙的歌聲和揮舞的國旗，都是同學(xué)們對祖國母親深情的祝福！</h3> <h3> 最后是一年級的小娃娃們帶來的表演，“繩舞飛揚，健康你我”是本次課外活動的主題，同學(xué)們在快樂音樂的伴隨下，鍛煉了身體，愉悅了身心，培養(yǎng)他們從小鍛練身體的好習(xí)慣。</h3> <h3> “心之憂矣，我歌且謠”，一年級的小同學(xué)們通過童謠這種喜聞樂見的形式，結(jié)合日常的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會了如何去養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。</h3> <h3> 我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。《我驕傲，我是中國好少年》雖然她們的聲音很稚嫩，但這份驕傲和自豪已經(jīng)深入于剛剛?cè)雽W(xué)的一年級每一位同學(xué)中。<br></h3> <h3> 本次特色課程及課外活動展示活動完滿結(jié)束，每個表演都經(jīng)過了評委們的認(rèn)真斟酌和肯定，每個活動的背后包含了師生們辛勤的付出和努力。<br></h3> <h3> 本次活動的舉辦不僅展現(xiàn)了我校特色課程的成果，也為孩子們提供了張揚個性、展示才藝的舞臺，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”這些活動都表現(xiàn)了實小學(xué)子們積極向上的精神面貌。特色課程開發(fā)是我校穩(wěn)定發(fā)展的需要，實驗小學(xué)始終以學(xué)生個性化和終生發(fā)展為目標(biāo)，建設(shè)實小特色課程體系，不斷促進(jìn)學(xué)生的得全面發(fā)展。</h3>