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江陰高新區(qū)實驗幼兒園課程游戲化項目成果展示

??麥娜娜_??

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年6月10日上午,江陰高新區(qū)實驗幼兒園濱江本部以“‘趣’的課程,‘悅’的經(jīng)歷 ,‘新’的提升”為主題,成功舉行了“江陰市課程游戲化項目成果展示”活動。 來自全市的近150位幼教同行觀摩了活動。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;高新實幼從室內(nèi)外區(qū)域展示、戶外實景劇展演、戲劇集體教學(xué)活動和專題匯報四個版塊向大家進行了全面、全方位的展示?;顒狱c評環(huán)節(jié)由學(xué)前研訓(xùn)室馮竹君老師組織,與會領(lǐng)導(dǎo)和園長對本次活動給予了高度評價。澄江中心幼兒園陸翔芬園長說:“今天的展示活動可以由點到面、從局部到整體看出高新實幼在藝術(shù)啟蒙課程游戲化研究中的理念提升,高新實幼教師隊伍是一支有情懷的團隊,智慧的團隊!”責任督學(xué)張瑞娟園長對戶外實景劇這一創(chuàng)意大家贊賞,更以“江陰最優(yōu)秀的幼兒園之一”對高新實幼給予了充分肯定。馮竹君老師則認為,戶外戲劇表演不僅是興趣,不僅是舞臺展演,更是不同空間、不同時間的全方位融合,體現(xiàn)了高新實幼教師對兒童的關(guān)注,對課程的解放,屬于課程游戲化實施的更高層面。</p> <h1><b><font color="#333333">下面,請跟著小編的步伐,去看看展示的精彩瞬間吧!</font></b></h1> 戶外游戲中,大班的野戰(zhàn)游戲兩軍對戰(zhàn),氣勢雄壯; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生發(fā)于班本劇《神筆馬良》的“金山尋寶”戶外游戲讓孩子們玩得熱火朝天; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;戶外大型建構(gòu)活動中,中班孩子根據(jù)童話劇《螞蟻和西瓜》搭建的螞蟻“地下王國”夠氣派吧; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;植趣園中,孩子們自己照料植物、飼養(yǎng)小動物,這里還是寫生、畫畫的好去處哦; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“歡樂食光”自助餐飲區(qū),孩子們自己做果汁、三明治、棉花糖、烤面包……,每一樣美食都出自孩子們的小巧手???!外賣“小哥”騎上小車,將美食送給客人老師補充能量,收到這貼心的“外賣”,客人老師還給了他們五星好評呢! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;沙水區(qū)是孩子們最喜歡的地方,大五班的孩子穿著演出服裝玩得不亦樂乎,他們還有個戶外實景劇展示的任務(wù)呢; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三樓玩水區(qū),小班的孩子們穿上泳衣盡情嬉戲,扔水袋、打怪獸、抓泥鰍……,真是歡樂的水世界! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;內(nèi)院的“影視基地”是孩子們最流連忘返的地方,老師和孩子根據(jù)班級戲劇內(nèi)容,打造出與之相適應(yīng)的環(huán)境,孩子們自己錄音、拍照、制作服裝道具……戲劇表演需要準備的東西都能在這里設(shè)計完成。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班級區(qū)域中,十六個班級全部開放室內(nèi)環(huán)境,每個班一個戲劇主題,七個班為參會老師們提供了區(qū)域展示現(xiàn)場,充分展現(xiàn)了各個年齡段基于童話劇主題下的藝術(shù)啟蒙課程實施情況。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;區(qū)域展示結(jié)束,大班的孩子們展示了《哪吒鬧?!贰ⅰ毒派埂穬蓚€戶外實景童話劇。戶外實景童話劇是我園戲劇研究過程中的亮點之一,孩子們將舞臺遷至戶外,擇地而戲,就地生發(fā),自主搭建戶外舞臺、擺放道具,戲劇演繹更加自主、真實、自然。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;看!“小哪吒”利用滑索從天而降;“龍王”利用沙池引水、降雨…… &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;山坡小木屋經(jīng)過裝飾成了“皇宮”;小三輪成了西域商人的交通工具。戶外實景劇,孩子們的真游戲,充分巧妙利用了周邊真實場景材料,孩子們演繹興致尤其高漲。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 室內(nèi)研討環(huán)節(jié),首先我園何琳老師呈現(xiàn)了戲劇主題下生發(fā)的中班韻律活動《蛇吃了誰的蛋》,充分展現(xiàn)了我園在開展課程游戲化實踐的基礎(chǔ)上,對集體教學(xué)活動的重視和依托。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;緊接著,俞麗園長進行了課程游戲化實踐專題匯報,全方位解讀了我們在藝術(shù)啟蒙課程游戲化的有效開發(fā)與實施中的理念轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)了大量的實踐探索以及師幼在這個過程中的體驗和提升。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;高新區(qū)實驗幼兒園自2018年7月申報成為江陰市課程游戲化建設(shè)項目園以來,結(jié)合多年的藝術(shù)啟蒙教育實踐,開始了“藝術(shù)啟蒙課程游戲化的有效開發(fā)與實施”的研究。在藝術(shù)啟蒙課程游戲化實踐中,一路且思且行,收獲滿滿。 在今后的研究中,我們?nèi)詫⒉恍概?,圍繞研究目標,融合課程游戲化精神,打造多元的生長性教育空間,進一步彰顯藝術(shù)啟蒙辦園特色! 撰稿:劉寒<br>編輯:劉麗娜<br>攝影:吳莉娜 劉春君<br>審核:徐惠娟<br> <p></p><div style="text-align: left;"><br></div>