“幼小銜接、感悟成長”——文徐幼兒園大班進張寨小學參觀學習??青鳥掠空 <h3> 小學，是孩子從幼兒園向前邁進的另一個臺階，是孩子成長中的一個重大轉折點。隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進入小學踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境，能以積極的心態(tài)迎接小學生活，我園組織大班幼兒于6月10日進張寨小學參觀學習??為幼兒園到小學的無縫銜接上了生動、有意義的一課。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">??準備篇</font></h1> <h3> 伴著朗朗讀書聲，我們步入了張寨小學。</h3> <h3>張寨小學黃校長歡迎我們的到來????</h3> <h3> 康園長給我們強調了在小學參觀學習的一些安全注意事項。</h3> <h3> 在老師的組織下，我們和小學的哥哥姐姐一起進行升旗</h3> <h3> 升國旗，我們是肅穆的????</h3> <h3>我們知道升旗儀式需要作以下匯報——</h3><h3>1.升旗、少先隊員行隊禮</h3><h3>2.上周輔導員總結工作</h3><h3>3.學生代表發(fā)言</h3><h3>4.校領導講話</h3> <h3> 黃校長和康園長組織幼兒有序進班入座。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">??課堂篇</font></h1> <h3> 上課前調整坐姿，迎接老師，迎接新課堂。</h3> <h3> 和藹可親的李老師還給我們上了一節(jié)生動有趣的語文課——《小壁虎借尾巴》。</h3> <h3> 快！李老師提問題了，我要舉手來回答。</h3> <h3> 李老師指導我們小朋友找出需要回答的句子。</h3> <h3> 我來答，叫我！叫我！</h3> <h3> 下課了，我們和哥哥姐姐一起去入廁。</h3> <h3> 下課啦，和老師們一起開心一下。</h3> <h3> 上課鈴聲響起，我們自覺進教室！</h3> <h3> 和一年級小朋友一起來上數(shù)學課啦！</h3> <h3> 劉副校長陪同康園長一起和小朋友們聽課。??????</h3> <h3> 擔心數(shù)學課太難怎么辦？別擔心，聽薛老師給你們講簡單一點的！</h3> <h3> 薛老師用移小棒的方法引導孩子們。湊十法我們也會呦。</h3> <h3> 數(shù)數(shù)更是難不倒我們</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">??課后篇</font></h1> <h3> 觀看小學生們做廣播體操啦，我們也忍不住伸伸胳膊、動動腿。</h3> <h3> 其后，我們逐一參觀了小學的門衛(wèi)室——勞動課教室——衛(wèi)生室——蛋奶室……——圖書閱覽室。</h3> <h3> 小朋友們看書很認真呀????</h3> <h3> 參觀完畢，我們同小學一年級的哥哥姐姐以及張寨小學的老師進行合影留念。</h3> <h3> 離校的時候，黃校長歡迎我們小朋友九月份到張寨小學上學??????</h3> <h3> 孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，在身臨其境中對小學的環(huán)境有了初步的認識，感受到小學的學習氣氛，激發(fā)了他們對小學生活的向往和想做小學生的愿望。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開始新的校園生活。</h3>