<h3></h3><h3> 為充分發(fā)揮二片區(qū)小學數(shù)學名師工作室的示范引領作用，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學資源，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高。6月10日上午我們相聚在阿熱勒托別鎮(zhèn)中學開展以復習課為主題的“送教下鄉(xiāng)”課例研討活動。</h3><h3></h3> 本次活動由縣小數(shù)名師工作室劉冬梅老師帶隊，給二片區(qū)的數(shù)學老師帶來了兩節(jié)數(shù)學復習研討課。旨在為二片區(qū)的新任教師如何上復習課起到示范引領作用。<br><h3></h3> 首先是由二片區(qū)小數(shù)名師工作室的青年教師范靜靜帶來的“因數(shù)與倍數(shù)的整理和復習”。范老師的課堂教學樂趣無窮，她對單元內容進行整合，系統(tǒng)梳理本單元知識間的聯(lián)系，整節(jié)課她揮灑自如，和同學們共筑快樂和諧的課堂氛圍，整堂課充分體現(xiàn)了以學生為主體的課堂理念。<br><h3></h3> <h3> 教育也可以這樣美！</h3> <h3>這份認真，這份專注，這高高舉起的小手，讓人感動不已！</h3> 之后是二片區(qū)小數(shù)名師工作室唯一的男教師野里木拉提帶來的六年級“圖形的運動”復習課，他將小學階段的圖形與運動知識有機結合，通過觀察對比總結出圖形知識間的區(qū)別與聯(lián)系，讓學生在自學自悟中發(fā)現(xiàn)規(guī)律特點。<h3></h3> <h3> 我來聽聽你們的想法。</h3> 同學們展開熱烈的討論。<h3></h3> 這二位老師的復習課特點鮮明，各具特色，給前來聽課的老師帶來很大啟發(fā)。<br><h3></h3> 大家齊聚一堂互相交流、評議。有的老師談了自己聽課的收獲，有的老師談了自己在復習中的困惑，大家互相支招，每位老師的教學思想在此交流中碰撞出新的火花，各自笑臉盈盈，收獲滿滿，教研氛圍極為濃厚。<br><h3></h3> <h3> 瞧，大家聽的多認真??！</h3> <h3> 積極思考，課后研討交流。</h3> 最后由名師工作室的劉冬梅、宋曉麗兩位老師，分別針對如何上好復習課及如何進行試卷講評做經(jīng)驗交流。通過她們的分享，使在座的新任老師受益匪淺，對后期的復習有了明確方向。 <h3></h3> 此次送教活動中老師們相互交流教學經(jīng)驗，傳遞教學心得。在今后工作中，名師工作室將繼續(xù)發(fā)揮自身作用，促進大家共同學習進步。讓我們在教書育人的生命歷程中攜手前行，一路風雨一路歌！<br> <h3><font color="#010101"><a href="https://www.meipian5.cn/25wgbguv?share_depth=4&user_id=ohbsluHBRGOIcIJr66XNVRuXNPe8&first_share_uid=59823261&share_user_mpuuid=58a314b67f1899e05dca32767e75242a&v=4.12.1&from=groupmessage" >查看原文</a> 原文轉載自www.meipian5.cn,著作權歸作者所有</font></h3>