<h5>武漢海淀外國語國際班初二的同學(xué)們來到美國紐約學(xué)習(xí)生活已兩個(gè)多月，逐漸適應(yīng)了美國的生活。雖然開始時(shí)也遇到過許多困難，但我們以極大的熱情證明：我們勇往直前，我們永不退縮；我們雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但我們擁有彼此；我們在一次次磨礪中成長，在一場場風(fēng)雨中蛻變；我們珍惜所有的關(guān)懷和溫暖，我們要面向世界，我們會(huì)成為更好的自己。</h5> <h5 style="text-align: center;">家校共育 助力成長</h5> <h5>最好的教育關(guān)系是：家長支持老師、老師支持孩子。在萬里之外的美利堅(jiān)，老師們承載著家長對孩子們的惦念、關(guān)懷和期待，因?yàn)橛屑议L們的支持、配合和肯定，老師們雖身負(fù)重任，卻是快樂和幸福的！</h5> <h5 style="text-align: center;">亦師亦友亦家長</h5><h5>每周7天每天24小時(shí)，三位老師們?nèi)旌虻呐惆椋菏谡n教師、廚師、班主任、保育員、心理咨詢師……多種角色的擔(dān)當(dāng)和切換，老師們想說：“孩子們，遇到你們，我們是幸福的！”</h5><h5>我們相互陪伴、我們是相親相愛的一家人！</h5> <h5 style="text-align: center;">在海外，全世界都是我們學(xué)習(xí)的地方</h5><h5 style="text-align: center;">外方課——讓我們站在更大的舞臺(tái)看世界</h5><h5>美方學(xué)校實(shí)行走班制教學(xué)、時(shí)間安排緊湊，有助于學(xué)生形成良好的時(shí)間觀念。課程采用的是過程性評價(jià)，各科老師在開學(xué)第一課就會(huì)跟學(xué)生交代平時(shí)作業(yè)、小測試、課堂參與度、論文等所占的比重，也就意味著孩子們要認(rèn)真對待平時(shí)每一次的任務(wù)。學(xué)校還給每個(gè)學(xué)生租用了經(jīng)過處理過的ipad，學(xué)生進(jìn)入自己的student賬號(hào)，就可以完成自己的作業(yè)，并且及時(shí)查看老師發(fā)布的各種資料和消息，查看自己作業(yè)和測試的打分。過程性評價(jià)，是對學(xué)生一點(diǎn)一滴努力過程的尊重，更有助于孩子們認(rèn)真、專注對待每一個(gè)環(huán)節(jié)。</h5><br> <h5>快問快答花之收獲多多<br>1、 在美國兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，你最大的收獲是什么？你有哪些方面的進(jìn)步或者成長？<br>黃譯齊（James）：在這兩個(gè)月里，我明白了如何去正確的消費(fèi)，比如買生活必需品、藥物、實(shí)用的小物件、鞋和衣物，去哪家買東西劃算，去哪家吃飯便宜又健康。我明白了如何去學(xué)習(xí)。同伴合作，抓緊一切可利用時(shí)間。包老師告訴我許多語文的學(xué)習(xí)方法以及如何利用時(shí)間空檔去構(gòu)思，羅老師指引我努力的方向并且在外方課程方面給予我巨大幫助。我最顯著的進(jìn)步是如何去利用空檔時(shí)間放松自己，更加珍惜現(xiàn)有的一切。<br>王偉恒（Mark）：我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，然后我會(huì)照顧自己了，以前不懂如何照顧自己經(jīng)常讓自己尷尬，并且更加懂得父母的錢來之不易，要學(xué)會(huì)理財(cái)。<br>傅馨雨（Katherine）：在美國的兩個(gè)月學(xué)習(xí)中，我最大的收獲就是熟悉了美國的一些文化和學(xué)習(xí)方式，比如跟美國同學(xué)交朋友。美國同學(xué)都很熱情，會(huì)主動(dòng)和你講話交流，你也不用害怕就大膽地跟他們交流，而且他們對中國的文化也很感興趣。<br> 劉振坤（Jerry）：對于我來說，最大的收獲是敢于與Foreigner交流了，不管是與老師還是其他人。就比如我們上次一起去奧特萊斯的時(shí)候，王偉恒不舒服，讓我?guī)退谛前涂速I一杯熱可可，我等了很久，也想了很久要說什么話。最后到我點(diǎn)的時(shí)候，尷尬了不知道要跟服務(wù)員說些什么，最后還是王偉恒進(jìn)來幫我救了場。事后，我問他為什么有勇氣去問別人。他只是說了一句，沒什么好怕的呀。后來，我將他的這句話也一直記在心里，讓自己鼓起勇氣多與外國人交流。<br> 龔貝妮（Lisa）：我最大的收獲是學(xué)習(xí)了很多本土文化和文化知識(shí)，比如如何點(diǎn)菜、如何和外國人相處及如何學(xué)習(xí)外方的課程等。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了自我管理，每天都有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。<br> 康白瑞德（Luke）：我最大的收獲是在美國交到了一些好朋友，又學(xué)到了一些美國口語和美國禮儀。<br> <br>2、 通過到美國這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你對自己未來高中或者更長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是什么？<br>焦驁（Mike）：我的十年規(guī)劃如下：初中提高時(shí)間管理能力以及與人交流的能力。高中進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí)并努力在藝術(shù)方面有所進(jìn)步，考上一個(gè)國外的好大學(xué)。大學(xué)時(shí)期大一能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，在大二盡量達(dá)到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大三提高成績達(dá)到優(yōu)秀以上水平，大四時(shí)以優(yōu)異成績畢業(yè)，然后去游歷世界一年，游歷完了后回來考研提升自己。<br> 余國為（Cody）：我目前的想法是，繼續(xù)留在海淀上高中，并且將我的英語水平提升，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下將我熱愛的籃球發(fā)展為一項(xiàng)特長。<br> 帥昊（Mark）：我高中在海淀讀完之后，打算考加拿大的大學(xué)，一邊創(chuàng)業(yè)一邊學(xué)習(xí)。<br> 徐紫齊（Bolin）：現(xiàn)在是熟悉美國的課程體系，再把我的口語多加鍛煉，為后面做鋪墊，高中準(zhǔn)備再次出國，因?yàn)槲掖髮W(xué)時(shí)想要去意大利，所以現(xiàn)在也是一次很好的鍛煉！<br> 倪呈瀾（Martin）：高中的時(shí)候我的目標(biāo)就是像曉彤姐那樣，甚至比曉彤姐更好，如果可以的話，把日語考級也過了，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是東京大學(xué)。（備注：曉彤姐姐是11年級的女神學(xué)姐，顏好學(xué)習(xí)棒能力強(qiáng)）<br> 嚴(yán)知涵（Iris）：我現(xiàn)在的計(jì)劃是提高自己的口語水平，同時(shí)了解西方教育體系的課程內(nèi)容及上課方式并讓自己盡早地適應(yīng)，初三回國后準(zhǔn)備雅思的考試，為高中的澳洲學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。<br> <br>3、 給你印象最深刻的一門課是什么？為什么？<br>劉子揚(yáng)（Jack）：給我印象最深的一門課就是English。因?yàn)槔蠋熒险n太有趣了，總是可以在講重點(diǎn)的同時(shí)用一些搞笑的例子把我們逗笑，但是每一句話都不離重點(diǎn)，簡直太厲害了！<br>阮天怡（Alice）：給我印象最深的一門課就是音樂課，因?yàn)榈谝淮紊弦魳氛n以為是像國內(nèi)音樂課唱唱歌，學(xué)學(xué)節(jié)奏而已，可是這邊的音樂課完全不一樣，老師是讓我們賞析音樂，聽各種不同類型的音樂，這讓我十分享受。讓我最開心的是我的音樂課分?jǐn)?shù)沒有低過95分（有點(diǎn)點(diǎn)小的驕傲）！<br>帥昊（Mark）：英語課和健康課讓我印象深刻。英語老師很好，他很嚴(yán)肅又很幽默，上他的課會(huì)有一種舒適感。健康老師在上課時(shí)會(huì)經(jīng)常把她自身的經(jīng)歷結(jié)合課本知識(shí)，讓我們更好地理解與吸收。<br>徐紫齊（Bolin）：Algebra，也就是代數(shù)。剛來美國時(shí)，我覺得數(shù)學(xué)肯定沒問題，很簡單，事實(shí)也確實(shí)如此，不過美國人學(xué)數(shù)學(xué)注重的是方法，在中國，可能很多時(shí)候老師就告訴你一個(gè)公式，也不告訴你為什么這樣去做。但是美國老師就會(huì)告訴你為什么，為什么要去這樣做，而且他們的課程上地也很快，到了后面也不比國內(nèi)簡單多少，還是要用心，不能掉以輕心。<br> <br>4、在學(xué)習(xí)或者與美國學(xué)生的交流中，說說你遇到過的困難，又是如何克服這些困難的？<br>高子涵（Vivien）：剛開始來美國的第一個(gè)月，我還不能與美國人自如交流，他們語速太快，要不就是會(huì)說到一些陌生的詞匯。這時(shí)，我會(huì)要他們把句子寫下來。最近，我也會(huì)經(jīng)常閱讀一些英文文章或者觀看一些英文電影，慢慢地，詞匯量增加了，交流也多了，這道坎自然就過去了。<br>王偉恒（Mark）: 首先是語言不通，我經(jīng)常鍛煉自己的口語，已經(jīng)有進(jìn)步了，但是聽力還是不行，所以以后準(zhǔn)備花時(shí)間鍛煉聽力，每天都要堅(jiān)持。<br>阮天怡（Alice）：剛來時(shí)，口語可以說是一竅不通，跟同學(xué)只能基本地打招呼，聊天還只能靠翻譯器。后來，我與外國同學(xué)一次一次地交流，我覺得，現(xiàn)在的口語比剛開始來的時(shí)候要好多了！還有一個(gè)難題是外方的作業(yè)。第一次可謂是一竅不通，看都看不懂它寫的是什么，我一次又一次“厚著臉皮“去問老師，漸漸地我的成績都提升了 ，后面我也一定會(huì)不斷克服困難的。<br>中方課——雙軌制一并軌，穩(wěn)固中國課程根基<br>在海外國際班學(xué)生并不輕松，除了平常在美國學(xué)校上外方課程外，我們周末還需要抓緊上中方課程，老師們整合教材資源，讓我們高效快速地吸收中方課的知識(shí)。</h5><br> <h5 style="text-align: center;">好習(xí)慣成就好人生</h5><h5>老師們幫助我們把學(xué)習(xí)、生活都安排地井然有序，在這兩個(gè)月中，我們更加獨(dú)立、自律，大家互幫互助，對不同文化也越來越包容。時(shí)刻銘記做最好的“海外人”、為中國人樹立良好的國際形象！</h5><h5 style="text-align: center;"> 幫廚小能手，勞動(dòng)使我快樂！</h5><div style="text-align: center;"><br></div> <h5 style="text-align: center;">閱讀在路上，全世界都是我們的圖書館</h5> <h5 style="text-align: center;">我為“海外”代言，于細(xì)微處做到安靜、干凈</h5> <h5 style="text-align: center;">沒有體育的教育是沒有活力的，做活力“海外人”</h5> <h5>松柏在暴雨中無數(shù)次低下頭，但在日出之時(shí)，在朝陽的光輝下，依然會(huì)驕傲地昂起頭，仿佛在告訴所有人我們的努力和成績，告訴所有人這個(gè)過程的感概和快樂。而我們將會(huì)凱旋歸來，依舊懷著那顆初心，那番赤誠。<br>堅(jiān)守愛的教育、鐵的教育；不忘初心，愿每個(gè)孩子都能擁有健全的人格，溫暖的心。<br>丈量世界，定義未來，全世界都是我們學(xué)習(xí)的地方！</h5>