<h3> 幼兒時期使幼兒這一生最開心的最好玩的時期，我們應(yīng)該使幼兒健康快樂的成長，改變幼兒園的小學(xué)化傾向，不僅僅需要家長和教師的共同作用，還需要幼兒園和社會的共同支持，使幼兒能夠享受這一時期，給幼兒留下深刻的印象，共同促進幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。</h3> <h3> 觀摩課后，老師們進行了交流探討，明確:幼兒階段必須抓住幼兒年齡特點，寓教于樂，游戲貫穿其中?；顒又?，展示老師根據(jù)幼兒的特點將枯燥的數(shù)學(xué)活動融入到游戲活動中，充分調(diào)動幼兒的積極性，在游戲中輕松學(xué)到本領(lǐng)。2、體驗，每一項活動都是通過幼兒親身體驗（看看、摸摸、聽聽、動動等），體會其中的樂趣，掌握所學(xué)的技能，鍛煉幼兒的膽量，懂得遇到事情要動腦筋想辦法，團結(jié)就是力量。通過觀摩課活動，我們老師們深受啟發(fā)，清晰了“去除小學(xué)化”課堂模式，將在今后的工作中實際落實。</h3>