<h3> 伴隨著六月的微風細雨，我園迎來了本學期家長半日開放活動。一清早，家長們懷著愉悅的心情早早來到幼兒園。而孩子們呢？他們一張張的笑臉似乎在傾說著：“歡迎親愛的爸爸媽媽來到幼兒園，請慢下您忙碌的腳步，看看正在努力成長的我們!”???????????</h3> <h3> 清晨的陽光灑進教室，老師們都用熱情飽滿的姿態(tài)迎接每一位幼兒及到來的家長，晨間活動也讓孩子們精神抖擻，看到這么多滿意的笑容，這是一個成功的開始。</h3> <h3> 好玩的‘’運糧食‘’游戲開始了，我們把幼兒和家長們平均分為四組，共八列，每兩列為一排縱隊排好，家長和幼兒一一對應。幼兒趴在草地上，家長彎腰抓住孩子的兩只腳，孩子向前爬，像類似推小車，爬到終點后到小筐里拿一個沙包放在孩子的背上，繼續(xù)往回推，到了起點后把沙包放到小筐里，然后第二組家庭開始玩，玩過的家庭排到追尾。游戲如火如荼地進行著～??</h3> <h3>有趣的親子游戲讓大小朋友們歡樂的笑聲縈繞著整個校園，把家長半日開放活動推向高潮！??</h3> <h3> 整個活動以幼兒為主體，讓幼兒積極主動地參與到活動中來，在輕松、愉快的氣氛中掌握了手膝爬的動作要領，并且通過兩人互相配合共同‘’運糧食‘’ 。 幼兒在游戲中，不僅練習了雙手雙膝著地爬和負重爬的技能，還培養(yǎng)了幼兒團結協(xié)作意識，提現(xiàn)了活動的趣味性，教育性。</h3> <h3> 瞧，寶貝們正安安靜靜地坐在小椅子上聽我晨間談話呢！‘’小眼睛看老師，小耳朵聽老師‘’。?? 寶貝們真乖??</h3> <h3> 吃完了早點，小蝸牛們該上課啦～今天的課程內容是韻律活動：我愛洗澡，寶寶們跟著陸老師聽著音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡后的快感，別提多可愛辣??</h3> <h3> 有趣的區(qū)域活動開始了～～～</h3><h3>區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式，是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標創(chuàng)設立體化環(huán)境，有效運用集體、分組和個別相結合的活動形式，組織幼兒進行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現(xiàn)的學習和游戲活動。在建構區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、娃娃家的活動中，他們能夠愉快的玩耍，和同伴之間放松的交流。</h3> <h3> 區(qū)域活動是培養(yǎng)孩子良好個性的有效途徑，對孩子起著積極的促進作用，作為老師要利用控掘區(qū)域活動中的教育途徑，讓區(qū)域活動真正成為孩子成長的搖籃。??</h3> <h3> 誰說我們寶寶們衣來懶伸手，飯來不張口？我們可是樣樣都行的小能手哦！不信就來我們樹勛幼兒園的蝸牛?。?）班看看吧～</h3> <h3> 在老師們的精心準備，幼兒的積極投入，家長的熱情參與下，整個活動井然有序，呈現(xiàn)出熱情、互動、歡樂、和諧的氣氛。</h3> <h3> 此次半日開放活動，進一步推進了家園合作，促進了家園共育，對幼兒園本學期教育教學工作的順利開展也起到了積極的促進作用。最后，感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加此活動，為本次活動增光添彩！??</h3>