<h3> 為了培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高孩子的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校于2019年6月13號(hào)對(duì)四五年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。本次檢測(cè)一改過去老師當(dāng)評(píng)委的做法，由六年級(jí)的學(xué)生擔(dān)任評(píng)委，在角色轉(zhuǎn)換過程中，學(xué)生不僅收獲了榮譽(yù)感，受職責(zé)所趨，也大大增強(qiáng)了責(zé)任感。</h3> <h3> 本次檢測(cè)內(nèi)容是：</h3><h3>四年級(jí)：固體熱脹冷縮，使用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力。</h3><h3>五年級(jí)：檢測(cè)人體吸入與呼出氣體是否相同，杠桿的作用。</h3><h3>實(shí)驗(yàn)開始后，小組內(nèi)進(jìn)行了細(xì)致的分工，保證人人參與，學(xué)生從實(shí)驗(yàn)操作、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單到整理實(shí)驗(yàn)器材都有條不紊的進(jìn)行。</h3> <h3>瞧，六年級(jí)的小評(píng)委們認(rèn)真的樣子。仔細(xì)的關(guān)注每一位考生的實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)真的做好實(shí)驗(yàn)記錄，給予每一位學(xué)生公平的評(píng)價(jià)，同時(shí)也為他們?nèi)蘸笠?guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。</h3> <h3> 本次檢測(cè)圓滿結(jié)束，又一次讓學(xué)生體會(huì)到了科學(xué)的樂趣，在檢測(cè)中學(xué)生們充分體現(xiàn)了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。今后，學(xué)校將繼續(xù)營(yíng)造"學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的"的氛圍，扎實(shí)開展科學(xué)常規(guī)教學(xué)，組織科學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。</h3>