<h3>6月13日，下雨也無(wú)法澆滅我前往福州參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)骨干教師培訓(xùn)班的激動(dòng)心情。培訓(xùn)一開(kāi)始由省科技活動(dòng)中心副主任在開(kāi)班儀式上講話(huà)，他向我們介紹了福建去年共有115所中小學(xué)參與調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，位居全國(guó)第三，另鼓勵(lì)大家積極參與到今年體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)中來(lái)。</h3> <h3>培訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容由林巍老師向我們講解了活動(dòng)手冊(cè)、指南、資源包的使用。向我們講解了青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)組織開(kāi)展方式、學(xué)校及教師在活動(dòng)中的作用、教師《活動(dòng)指導(dǎo)教案》的撰寫(xiě)等內(nèi)容，通過(guò)林老師的講座，我對(duì)青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)如何組織有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>培訓(xùn)的第二項(xiàng)內(nèi)容由方綠珍老師向我們介紹活動(dòng)信息化使用。培訓(xùn)內(nèi)容分兩項(xiàng)，一、網(wǎng)站的使用：主要包括管理員、指導(dǎo)老師、學(xué)生三個(gè)帳號(hào)登錄后的操作方法。二、手機(jī)客戶(hù)端如何操作。通過(guò)方老師的講解，讓我知道了該如何參與到青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中來(lái)。</h3> <h3>這第二天的培訓(xùn)首先由莊美容老師講解如何指導(dǎo)學(xué)生和教師作品。莊老師指出科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由學(xué)習(xí)活動(dòng)、科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)、拓展活動(dòng)、作品征集等五個(gè)環(huán)節(jié)組成。然后莊老師介紹了《科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》如何撰寫(xiě)及體例，通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)解，指出撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。</h3> <h3>上午的第二節(jié)課由陳丹老師從調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程融合展開(kāi)。陳老師講到利用綜合實(shí)踐課程做調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)省時(shí)省力，一舉多得。陳老師從課程資源、課程實(shí)施、活動(dòng)要素三個(gè)方面入手，講解了科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)如何與綜合實(shí)踐活動(dòng)融合。</h3>