聚焦游戲化課程提升教師專業(yè)成長(zhǎng)——去“小學(xué)化”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)觀摩有感

保定市府學(xué)幼兒園

<h3><b>　　為深入貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)指南與發(fā)展》，著力踐行以游戲?yàn)榛A(chǔ)活動(dòng)的教育理念，激勵(lì)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，支持幼兒在游戲中體驗(yàn)、在操作中探索，從根本上有效克服幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，在保定市蓮池區(qū)教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)和教師發(fā)展中心宋老師的引領(lǐng)下，保定市回民幼兒園組織全體教師于6月12日—14日觀看了河北省幼兒園去小學(xué)化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)。</b></h3> <h3><b>　　</b></h3><h3><b> </b><b>所有教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為導(dǎo)向，充分尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓游戲貫穿課堂的始終，通過(guò)PPT、視頻、舞蹈、表演，自制玩教具等多種孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)形式，讓孩子真正地在游戲的快樂(lè)中獲得身心發(fā)展。</b></h3><h3><b> 在各個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)中，都充分體現(xiàn)了幼兒的學(xué)習(xí)以游戲?yàn)橹?，使孩子在輕松平和、自然寬松的氛圍中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</b></h3> <h3><b>回民幼兒園教師通過(guò)集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)等不同形式開(kāi)展了此次活動(dòng)。</b></h3> <h3><b>　　歷時(shí)3天的觀摩活動(dòng)結(jié)束后，我園趙輝副園長(zhǎng)針對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，老師們也對(duì)觀摩的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和目的意義及亮點(diǎn)進(jìn)行了深入探討。</b></h3> <h3><b>　　通過(guò)觀摩活動(dòng)，老師們激烈討論并一致認(rèn)為:游戲在孩子的學(xué)習(xí)生活中具有很重要的意義。</b><b>游戲可以促進(jìn)孩子的認(rèn)知和發(fā)展，</b><b>促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展，還</b><b>可以幫助孩子養(yǎng)成積極的情緒和情感，</b><b>有助于孩子形成良好的意志品質(zhì)。</b></h3><h3><b> 在今后的活動(dòng)中，我們互相交流、坦誠(chéng)相待、共同探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)成長(zhǎng)！</b></h3> <h3><b>　　活動(dòng)結(jié)束后老師們紛紛撰寫(xiě)了心得體會(huì)</b></h3> <h3><b>　　游戲課程觀摩結(jié)束后，老師們紛紛調(diào)整了自己的教學(xué)模式，將所學(xué)技能應(yīng)用于活動(dòng)當(dāng)中，我們相信有研討才會(huì)有進(jìn)步，有實(shí)踐才會(huì)有提升，開(kāi)拓思路優(yōu)化游戲課程，讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。</b></h3> <h3><b> 我們幼兒園教師從游戲活動(dòng)中不斷完善與優(yōu)化，今后的活動(dòng)中，我們還需要開(kāi)動(dòng)腦筋，克服困難，打開(kāi)思路，讓游戲課程在每班都凸顯特色，讓幼兒真正受益，讓家長(zhǎng)看到游戲課程帶給孩子的變化，從而轉(zhuǎn)變觀念，將去“小學(xué)化”工作有效開(kāi)展。</b></h3>