<h3>——記哈爾濱市小學(xué)音樂學(xué)科“燭光杯”課堂教學(xué)觀摩與培訓(xùn)活動(dòng)</h3> <h3> 為進(jìn)一步深化小學(xué)音樂課堂教學(xué)改革。深入落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，6月13日，在哈爾濱市經(jīng)緯小學(xué)開展了“落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)下的精品課堂教學(xué)”燭光杯課堂教學(xué)大賽。我區(qū)經(jīng)過層層選拔，在眾多優(yōu)質(zhì)課中鄧美琪老師以她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格脫穎而出，并代表我區(qū)參加本次市級(jí)“燭光杯”賽課。</h3> <h3> 鄧美琪老師執(zhí)教的是四年級(jí)《采菱》一課，整節(jié)課充分體現(xiàn)了教師的個(gè)性及教學(xué)特色，充分營造了和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍。</h3><h3> 課的設(shè)計(jì)，構(gòu)思新穎，銜接巧妙，課堂教學(xué)流利順暢。教師仔細(xì)分析教材，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使各環(huán)節(jié)自如地過渡，不流任何痕跡，課堂教學(xué)保持整體性。教學(xué)中，將孩子熱愛家鄉(xiāng)的心情用生動(dòng)活潑的演唱表現(xiàn)出來，使充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。</h3><h3> 教師扎實(shí)的基本功，使課堂效率極高。在這堂音樂課中，無論是教師的彈，還是教師的唱；無論是教師的表演，還是教師的語言、教態(tài)，都顯示了一個(gè)音樂教師扎實(shí)的音樂素養(yǎng)。正是因?yàn)橛辛诉^硬的基本功，學(xué)生才能很快進(jìn)入狀態(tài)，扮演好自己的角色，出色地完成好這堂音樂課。</h3> <h3> 授課后，我區(qū)音樂教研員肖艷老師對(duì)這節(jié)課做了精彩點(diǎn)評(píng)。對(duì)從教四年的青年教師給予了高度評(píng)價(jià)。從教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)都做到了精細(xì)化。并且注重學(xué)生的主體地位，使學(xué)生的能力得到了發(fā)展。</h3> <h3> 接下來，松北區(qū)、南崗區(qū)、香坊區(qū)的三位教師分別進(jìn)行了課堂展示。</h3><h3> 《拉庫卡拉查》是一首熱情奔放的墨西哥民間歌曲。松北區(qū)的王麗娟老師，豪邁自在，熱情艷麗的舞姿給大家留下了深刻的印象。仿佛讓我們置身于墨西哥街頭，看到男女熱情翩翩起舞的情景。讓我們感受到了墨西哥人們熱情奔放，活潑歡快，熱愛音樂，熱愛生活的人生態(tài)度。在整首歌曲的教學(xué)中，通過有趣的音樂活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到了讓學(xué)生自主參與音樂活動(dòng)的目的。</h3> <h3> 南崗區(qū)的王曉琦老師執(zhí)教的《動(dòng)物音樂會(huì)》一課，營造了輕松愉悅的課堂氣氛，充分體現(xiàn)了音樂教學(xué)的獨(dú)特魅力。在課堂上，以特有的教學(xué)風(fēng)格為學(xué)生營造了一個(gè)輕松快樂自由的課堂氛圍，讓人感到親切、自然。教學(xué)過程中師生互動(dòng)，本節(jié)課的技能、認(rèn)知、情感等各項(xiàng)目標(biāo)在寓教于樂中圓滿完成，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生形成了對(duì)音樂的持久興趣。</h3> <h3> 香坊區(qū)的王娜老師在課堂上，精彩的豎笛演奏，極具感染力，讓學(xué)生充分感受到豎笛蘊(yùn)含于音樂中的形式美和豐富情感。同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生吹奏豎笛的興趣。在學(xué)習(xí)新歌之前、之中、之后都運(yùn)用了豎笛教學(xué)，輕松有效的解決了音準(zhǔn)問題，大大豐富了教學(xué)內(nèi)容。</h3> <h3> 本次觀摩活動(dòng)由音樂教研員肖艷老師帶隊(duì)及部分音樂教師參與了聽課。本次活動(dòng)不僅給音樂教師們提供了展示自我的平臺(tái)、機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了音樂教師間的教學(xué)技能交流，更有效的提高了音樂教師的專業(yè)教學(xué)水平，促進(jìn)了音樂教師的專業(yè)成長。更為我們下一階段的教學(xué)研究明確了方向。音樂教師們會(huì)以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在藝術(shù)教育之路上再創(chuàng)新的輝煌！</h3> <h3> 我們音樂教師隊(duì)伍，年輕有活力，勤勞肯攀登，夢想筑未來，相信年輕就是資本，勤勞就是品德，夢想就是動(dòng)力。全體音樂人將會(huì)齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，將阿城區(qū)的音樂教育工作開展的紅紅火火。</h3> <h3>編輯:缐姍姍</h3><h3>撰稿:缐姍姍</h3><h3>審核:肖 艷</h3>